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百色安全教育臺學生登錄入口地址為:https://baise.xueanquan.com/ ,學生和家長可以輸入學籍帳號登錄。
1、建立有效的安全教育管理機制。
實現(xiàn)安全教育過程和效果的實時管理和量化考核,強化和落實學校和教師的安全教育主體責任,全面提升實驗區(qū)的安全教育管理水和能力,努力將實驗區(qū)打造成“全國安全教育示范區(qū)”。
2、建立有效的安全教育體系。
在確保安全教育內(nèi)容的科學性、系統(tǒng)性和規(guī)范性的基礎上,借助信息化臺資源建立有地方的安全教育校本課程體系。
3、協(xié)助中小學(幼兒園)教師開展有效的安全教育。
通過信息化臺,教師可以方便地運用視頻資源組織課堂教學、帶領學生開展技能訓練、進行家校安全教育互動、及時了解和評價安全教育效果等。
4、協(xié)助中小學生(幼兒)自主開展安全教育活動。
通過信息化臺,學生可以隨時隨地開展安全知識學習、安全技能 訓練、參與安全專項活動、進行學習效果測試等活動,切實提高中小學 生(幼兒)的安全知識和技能水。
5、協(xié)助中小學提升應急疏散演練效果。
各地和學校要按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南操作規(guī)范》要求,做到中小學校每月一次、幼兒園每季度一次應急疏散演練,并確保演練安全和效果。中國教育學會協(xié)助各地重點解決學校師生開展演練過程中的實操性問題,提高應急疏散演練的效果。
6、加強家;,提高家長的安全監(jiān)管意識和能力。
在右江、果、樂業(yè),消防人員走進校園,通過講座、疏散演練、實操體驗等方式將消防安全知識、滅火逃生技能帶給師生們。講座過程中,“火災報警電話是多少?”“發(fā)現(xiàn)著火了該怎么辦?”“樓道防火門應保持常開還是關閉狀態(tài)?”等一個個看似簡單卻異常重要的消防知識問題,將師生們的消防安全意識引向深入。一場疏散演練教會師生們?nèi)绾卧诨馂闹欣潇o應對、正確逃生、使用滅火器快速撲救初期火災等等。
在田陽、田林、隆林,消防人員走進師生課堂,在課堂上與師生們共同探討了電動自行車日常使用、生活中用火用電、消防設施損壞挪用、煙頭蚊香等火種亂丟亂棄、實驗室化學品使用等常見的火災隱患,鼓勵師生們用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去排查我們身邊存在的消防安全隱患,多一分留意、多一些安全;向?qū)W生發(fā)放消防安全知識教育讀本,帶領學生閱覽一本消防安全讀本、多學一些消防安全知識,鼓勵學生們將所學消防知識帶回家庭、傳播周圍。
在田東、西林、凌云,消防人員利用消防宣傳車,走進轄區(qū)校園,組織師生參觀消防宣傳車,利用消防宣傳車滅火器操作體驗、火災隱患排查、廚房電器防火、自動噴淋系統(tǒng)模型、煙道逃生、火警報警、消防栓使用等體驗操作模塊,向師生詳細講解了一堂生動的消防知識課。學生們紛紛反應,通過參觀學習讓他們學到了許多消防知識,也感受到不一樣的消防體驗,同時表示會將所學的消防知識運用到日常生活中、向家人普及。
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