轉專業(yè)簡單來說就是學生由原專業(yè)轉入另一專業(yè)學習。很多高校在大一或者大二結束的時候，會給一部分學生轉專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學轉專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉專業(yè)的門檻！以下是北京協和醫(yī)學院轉專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、北京協和醫(yī)學院轉專業(yè)政策規(guī)定及條件

第二十一條學生在學習期間對其他專業(yè)有興趣和專長的，學生按學校規(guī)定申請轉專業(yè)，經學校批準可以適當調整學生所學專業(yè)；以特殊招生形式錄取的學生，國家有相關規(guī)定或者錄取前與學校有明確約定的，不得轉專業(yè)。

休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的學生，因自身情況需要轉專業(yè)的，學校優(yōu)先考慮。

第二十二條學生一般應當在被錄取學校完成學業(yè)。因患病或者有特殊困難、特別需要，無法繼續(xù)在本校學習或者不適應本校學習要求的，可以申請轉學。有下列情形之一，不得轉學：

（一）入學未滿一學期或者畢業(yè)前一年的；

（二）高考成績低于擬轉入學校相關專業(yè)同一生源地相應年份錄取成績的；

（三）由低學歷層次轉為高學歷層次的；

（四）以定向就業(yè)、委托培養(yǎng)招生錄取的；

（五）研究生擬轉入學校、專業(yè)的錄取控制標準高于其所在學校、專業(yè)的；

（六）無正當轉學理由的。

學生因學校培養(yǎng)條件改變等非本人原因需要轉學的，學校出具證明，由北京市教育委員會協調轉學到同層次學校。

第二十三條學生轉學由學生本人提出書面申請，說明理由，經所在學校和擬轉入學校同意，由轉入學校負責審核轉學條件及相關證明，認為符合本校培養(yǎng)要求且學校有培養(yǎng)能力的，經學校校長辦公會或者專題會議研究決定，可以轉入。研究生轉學還應當經擬轉入專業(yè)導師同意。

跨省轉學的，由北京市教育委員會商轉入地省級教育行政部門，按轉學條件確認后辦理轉學手續(xù)。須轉戶口的由轉入地省級教育行政部門將有關文件抄送轉入學校所在地的公安機關。

第二十四條學校對轉學情況及時進行公示，并在轉學完成后3個月內，由轉入學校報所在地省級教育行政部門備案。

二、北京協和醫(yī)學院簡介

中國醫(yī)學科學院成立于1956年，北京協和醫(yī)學院成立于1917年，中國醫(yī)學科學院北京協和醫(yī)學院自1957年起實行院校合一的管理體制，是我國最高醫(yī)學研究機構和最高醫(yī)學教育機構。院校始終牢記初心使命，以引領我國醫(yī)學科技教育發(fā)展和維護人民健康為己任，教育人才輩出，科研碩果累累，醫(yī)療領銜行業(yè)，為我國現代科學醫(yī)學體系的建立和發(fā)展做出了重要貢獻。

建立之初，北京協和醫(yī)學院開創(chuàng)了我國八年制醫(yī)學教育、高等護理教育、住院醫(yī)師培訓制度和現代公共衛(wèi)生教育，取得了“北京猿人研究”“單體麻黃素提取”“黑熱病研究”等一系列重要成果；中國醫(yī)學科學院在脊髓灰質炎疫苗研發(fā)、全國控制和基本消滅麻風病、根治絨毛膜上皮癌化學療法的創(chuàng)建與推廣、我國抗生素自主研發(fā)和工業(yè)化生產等方面做出了創(chuàng)造性貢獻。院校培養(yǎng)了包括張孝騫、張錫鈞、鐘惠瀾、林巧稚等在內的55位醫(yī)藥衛(wèi)生領域兩院院士，為中國疾病預防控制中心、軍事科學院軍事醫(yī)學研究院、首都醫(yī)科大學、北京醫(yī)院、北京安貞醫(yī)院等國內眾多重要醫(yī)學和衛(wèi)生機構的建立提供了人才與技術支持。

目前，院校已發(fā)展成為擁有19個研究所、6家附屬醫(yī)院、9個學院、106個院外研發(fā)機構，集醫(yī)教研產為一體的國家級綜合性醫(yī)學科學研究機構。院�，F有兩院院士24人、國家杰青56人，博士生導師1032名、碩士生導師1231名；擁有國家“雙一流”建設學科5個，一級學科博士學位授權點9個，在教育部第四輪學科評估中有7個A類學科；擁有國家級重點實驗室11個、國家臨床醫(yī)學研究中心5個、其他國家級科研基地15個、省部級實驗室66個等。院校直屬北京協和醫(yī)院、阜外醫(yī)院、腫瘤醫(yī)院、整形外科醫(yī)院、血液病醫(yī)院和皮膚病醫(yī)院等6所醫(yī)院，集醫(yī)院、研究所和教學機構于一體，形成了國內外聞名的醫(yī)療、教學和科研緊密結合的醫(yī)療服務體系。

隨著進入，院校發(fā)展進入新百年、新甲子，院校上下深入貫徹落實“努力把中國醫(yī)學科學院建設成為我國醫(yī)學科技創(chuàng)新體系的核心基地”重要指示精神，堅持科技創(chuàng)新“四個面向”總要求，積極與現代化強國建設目標對標對表，秉承“承啟文化、健全體系、創(chuàng)立機制、拓展資源”的工作方略，在國內率先實施“4＋4”臨床醫(yī)學教育模式、開創(chuàng)卓越護理人才貫通培養(yǎng)改革試驗班、率先實施醫(yī)學類準聘長聘教職聘任改革，組建中國醫(yī)學科學院學術咨詢委員會及7大學部，持續(xù)實施中國醫(yī)學科學院醫(yī)學與健康科技創(chuàng)新工程，加快建設以院校所院、院外研發(fā)機構和國家衛(wèi)生健康委重點實驗室為主體的開放型國家醫(yī)學科技創(chuàng)新體系，不斷深化積極拓展各項國際交流合作，將院校打造成為國家醫(yī)學研究和教育事業(yè)的先進源和強勁動力源，為我國人民健康、醫(yī)學科學事業(yè)和醫(yī)學教育事業(yè)發(fā)展作出新的更大貢獻！

三、北京協和醫(yī)學院轉專業(yè)的注意事項

1、了解轉專業(yè)的限制與信息

各高校轉專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言，轉入冷門專業(yè)相對容易，轉入一些比較熱門的院系對學生的成績要求很高，而且轉專業(yè)的名額也少。

同時，各高校對轉專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進行詢問允許轉專業(yè)所具備的條件。因為不同的學校，它的限制也不一樣。了解信息之后，提前做好準備。

2、努力取得優(yōu)異成績

成績在轉專業(yè)的條件當中是十分重要的，因為有些熱門專業(yè)對名額限制較高，每個專業(yè)的限制名額只有幾名。

在實際操作中，都是以成績的排列來決定誰能成功轉專業(yè)，所以在大學期間一定不能掛科，盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績。

3、辦好申請程序

教務根據轉入專業(yè)的辦學條件，向全校公布轉入專業(yè)的接受名額。在這之前，要根據學校的規(guī)定提交相關材料。