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美德少年事跡材料范文(一)
陳琛然,今年xx歲,是桂城初級中學八年級(2)班的學生。她在學校團結(jié)同學,樂于助人,關(guān)心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學校的表彰。她是我校的新生代中學生,她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起,從此刻做起”。
一、品學兼優(yōu),同學的榜樣
陳琛然同學在校尊敬老師,團結(jié)同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學學習的榜樣。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調(diào)解,常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班群眾充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。
二、關(guān)心班級、愛護公物
陳琛然同學作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務(wù)時,她就帶領(lǐng)同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說:“只要為班群眾爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。在班上,身為班長的她,每一天都要管理好班上的紀律。除此之外,她每一天都要比別的同學晚一些才回家,因為她務(wù)必關(guān)好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻。在校園里,她同樣要起到帶頭作用,從身邊的小事做起。比如說,為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗,我們除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,她還和同學在樓梯間主動撿起垃圾,為師生們樹立了良好的榜樣,成為學校的一道美麗風景線。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒
三、刻苦勤奮、成績喜人
陳琛然同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學習標兵”、“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
四、敬愛父母,家庭和睦
陳琛然同學與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的用心樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。父母是地地道道的農(nóng)民,她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰;氐郊抑,她會主動學習,不用父母擔心她的學習。除了學習以外,她時在家還會主動做家務(wù),照看弟弟。當父母生日的時候,自己親自動手為父母做一頓好吃的。時多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢,珍惜糧食,懂得感恩父母。
這就是她:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團員。她說:“勤、孝、義是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要好好發(fā)揚”。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
美德少年事跡材料范文(二)
“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。這是一名小學生的座右銘,他不斷用此來激勵自己,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的小學生。他的臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他取得了許多榮譽:三好學生、校園之星、優(yōu)秀少先隊員、模范班干部、科技少年……他就是南漳縣xx鎮(zhèn)實驗小學五2班的劉安晉同學,一個陽光帥氣、神采飛揚的男孩,一位熠熠閃光的校園之星。
一、“踏實求知真,苦學亦天堂”
他愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強,有極強的獨立自主學習能力。
記得讀三年級剛接觸英語時,他的成績較差,每次考試都不理想,但他沒有氣餒,暗暗地下定決心,要努力,再努力,一定要把英語成績趕上去。他利用一切課余時間,補英語:經(jīng)常向老師和同學請教;課堂上認認真真地聽講,從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,哪怕回答不正確,也毫不泄氣;早晨,很早就起床,堅持早讀,背單詞,練口語,反復糾正發(fā)音;中午和晚上,他吃完飯就拿起筆默寫單詞、句子。經(jīng)過半年時間的不斷努力,他的英語成績得到快速提高,甚至讓老師都感到驚訝,英語成績開始名列班級前茅。通過這件事,他真正理解了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。他把這種學習勁頭也用到了別的學科上,提前預(yù)、質(zhì)疑反思、總結(jié)歸納,養(yǎng)成了獨立自主的學習慣,作業(yè)、考試都有了質(zhì)的提升和飛躍 ,各門功課成績一直保持在年級前列。
二、“琴棋書畫養(yǎng)性情,社會實踐長見識”
劉安晉父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學生身心健康發(fā)展,更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅實的基礎(chǔ),他們從小就培養(yǎng)劉安晉廣泛的興趣愛好。
他參加了校舞蹈表演隊,先后10余次在校、鎮(zhèn)、縣、市表演參賽。為了跳好學校編排的大型歌舞劇,他不怕吃苦,勤加練,把xx獻玉的精神表現(xiàn)得淋漓盡致,精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲,為學校掙得了榮譽。
他熱愛讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍,他用學到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加,視野也更加開闊。幾年來,他的藏書達到了100余冊,讀書筆記足足8大本。他的作文是班級作文課堂上的范文,先后參加過多次作文比賽,在全省舉行的小桔燈作文競賽中,他取得了一等獎的好成績。
他還熱愛體育運動,像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。他給自己制定了一條作息時間表,嚴格作息時間。每早6點鐘準時起床,6點半準時跑步。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學期學校舉行的體育節(jié),他參加的項目最多,得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。
常說字如其人,這話不假。劉x帥氣白凈的臉龐正如他的字一樣神采飛揚。為了把字寫好,從二年級開始,他不光在寫作業(yè)時字字嚴格要求自己,還買了各種字帖,利于課余時間刻苦練寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨,小到筆畫的精雕細刻,標點符號、數(shù)字、字母等,冬練三九,夏練三伏,三年來,他練書寫過的各種字帖已經(jīng)達到10余本,老師、同學們對他的字也是贊不絕口。
他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水他澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,他把儲錢罐里的錢全部捐出,每次捐助活動他都第一個捐錢捐物。釣魚島事件發(fā)生后,他上網(wǎng)查閱日企日貨,號召同學們及其家長自覺抵制日貨,購買國貨,他用行動詮釋了一個中國小公民的愛國情感。
三、“修學先修人,處世德為先”
家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng),警察爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。他知道一個人要品性端正,自立自強是立身之本,他開始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長,友愛同學,熱愛祖國”。因此,他年年被評為三好學生、文明學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號。在學習好功課的同時,他在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。父親工作忙,經(jīng)常出差,母親要打理自己的生意,為了不讓父母為他分心,他學會了做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。城市獨生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。他覺得孩子也應(yīng)該多為父母著想,為他們分憂,替他們分擔生活壓力。百善孝為先,他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,他深知要走的路還很長,他正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆、進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
美德少年事跡材料范文(三)
我叫唐婉晨,出生于2004年12月8日,是新民路小學四年級三班的學生。四年來,老師的言傳身教,母親的悉心熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使我一天天成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。
一、尊敬長輩,孝順母親
在很小的時候,我就失去了父愛,而媽媽將所有的愛都給了我。在媽媽的心中,我是個尊敬長輩、孝順母親的乖乖女。我從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好慣,每天還會幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。我會在母親工作一天回到家后為他倒上一杯熱茶;當媽媽將飯菜擺上桌時,我會甜甜地說一聲:媽媽,你辛苦了!;每天晚飯之后,我會陪著母親一起收看新聞聯(lián)播,討論實事政治;也會為媽媽捶捶背,捏捏肩膀,因為我的乖巧懂事,我們的家里時常充滿歡樂的笑聲。
二、品學兼優(yōu),屢創(chuàng)佳績
在老師的眼里,我是個勤奮好學、積極向上的陽光女生。學習上,我求知欲強,課堂上,我敢于提問,善于質(zhì)疑;課余時間,我大量閱讀有益身心的書報雜志,以開闊自己的視野,豐富自己的課外知識。每天的家庭作業(yè)堅持獨立、認真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天這是我對自己的一慣要求。工作中,我總是嚴格要求自己,盡力做好老師的左右手。我每天都會早早地來到學校,組織同學們早讀、安排清潔值日生打掃衛(wèi)生,輪到我大隊值日的那天,我總是最早到校督促組員站崗、檢查衛(wèi)生、填寫三風檢查表,盡管當干部占用了我的學習時間,但是,我卻毫無怨言,每次都能擠出時間來完成學習任務(wù),只要合理安排,學習和工作是不矛盾的。四年來,我的學習成績一直名列前茅,年年被評為學校的優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班干部,在學校演講比賽和古詩文誦讀比賽中屢獲獎項,這一張張鮮紅的獎狀,都是我努力奮斗的結(jié)果。
三、誠實守信,熱心公益
我熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動之中。在社會,我誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在實踐中磨練自己的能力,增長自己的才干。2008年汶川地震,我捐出了自己積攢的所有零花錢,還發(fā)起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動中;在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感受到了來自我們少年兒童的溫暖和快樂。生活中的我,就是這樣用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
四、懂得感恩,深受好評
我不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛師長,校園內(nèi)總能聽到我親切的問候:老師,您好!我認為:是老師給予我知識,幫助我成長;是家長的關(guān)懷照顧讓我快樂成長。沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有我取得的成績,因此回報老師和家長是我勤奮的動力。我也深深懂得:得之于人者太多,出之于己者太少。因此,我更想做個感恩的女孩!于是,在勞動實踐中我向累活、臟活挑戰(zhàn);在為班級服務(wù)中我向時間、能力挑戰(zhàn);在校園里,我成功挑戰(zhàn)播音主持,架起一座學校與同學之間溝通的橋梁。
五、一份耕耘,一份收獲
學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強;風雪過后,更見青松偉岸。
個人對照檢查材料(存
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