重慶師范大學創(chuàng)辦于1954年，辦學歷史可追溯到1906年創(chuàng)立的官立川東師范學堂。學校是一所以文理為主，多學科協(xié)調發(fā)展的多科性高等學府，坐落在歷史文化名城重慶，校園面積2804畝,包括大學城校區(qū)、沙坪壩校區(qū)和北碚校區(qū)。學校是全國綠化模范單位、重慶市依法治校示范校、重慶市文明單位、重慶市德育工作先進集體、重慶市園林式單位、重慶市十佳市容整潔單位、重慶市森林校園。擁有“國務院僑務辦公室華文教育基地”、“教育部全國重點建設職教師資培訓基地”、“國家漢辦漢語國際推廣師資培訓基地（重慶）”等三個國家級基地，重慶市普通中小學教師市級培訓基地、重慶市幼兒教育教師市級研修培訓基地、重慶市特殊教育教師市級培訓基地、中德（重慶）職業(yè)教育示范基地、重慶市職教師資培訓集團、重慶市管樂師資培訓基地等多個市級基地�！爸貞c旅游學院”、“重慶音樂學院”、“重慶幼兒師范學院”、“重慶特殊教育學院”、“重慶新聞學院”也依托我校設立。

60年來，學校始終認真貫徹黨和國家的教育方針，堅持正確的辦學方向，堅持“立教無類，以文化人”的辦學理念，秉承“自強不息，躬行師道”的重師精神，踐行“厚德、篤學、礪志、創(chuàng)新”的校訓，立足重慶、面向西部、服務全國，突出教師教育，構建形成了師范教育和非師范教育“兩輪驅動”，普通教育、職業(yè)教育和漢語國際教育“三駕馬車”，文化傳承與創(chuàng)新、決策咨詢與公共服務、科技攻關與應用轉化“三大板塊”協(xié)同發(fā)展的辦學格局。

學校辦學條件良好，基本設施齊備，教學科研儀器設備先進。三個校區(qū)各有1個圖書館，紙質圖書總量230.54萬冊，電子圖書24644GB。校園網實現校區(qū)全覆蓋。

學�，F有全日制本�？粕�26000余人，研究生3400余人，成教自考學生10000余人。有教職工2200余人，其中專任教師1700余人；正高職稱教師232人，副高職稱教師490人；具有碩士學位教師918人，具有博士學位教師400人。具有碩士、博士學位教師占專任教師70%以上，博士生導師22人，碩士生導師359人。有“新世紀百千萬人才工程”國家級人選3人，海外青年學者合作研究基金獲得者1人，有突出貢獻的中青年專家國家級人選1人及省部級人選5人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者5人，享受國務院政府特殊津貼專家15人，全國杰出專業(yè)技術人才1人，“中國青年科技獎”獲得者1人，全國優(yōu)秀教師4人，教育部“優(yōu)秀青年教師資助計劃”入選者2人，教育部“高校青年教師獎”獲得者1人，教育部高等學校教學指導委員會委員7人，重慶市專家工作室首席專家2人，重慶市“兩江學者”特聘教授2人，重慶市杰出專業(yè)技術人才、優(yōu)秀專業(yè)技術人才3人，重慶市“巴渝學者”特聘教授5人，重慶市學術技術帶頭人及后備人選42人,重慶市“322重點人才工程”一、二層次人選7人，�。ㄖ陛犑校┘壝麕煫@得者3人，重慶市優(yōu)秀人才支持計劃11人， 重慶市高校優(yōu)秀中青年骨干教師32人，重慶市高等學校青年骨干教師資助計劃12人，重慶市中青年骨干教師資助計劃71人。

學�，F有17個學院，1個獨立二級學院，65個全日制本科專業(yè)，17個碩士學位一級學科授權、9個專業(yè)碩士學位授權、1個中職碩士學位授權、1個高師碩士學位授權，涵蓋哲學、經濟學、教育學、文學、理學等11個學科門類。擁有1個教育部重點實驗室、1個省部共建教育部工程中心、“十二五”市級一級重點學科11個、“十五”“十一五”市級重點學科11個、5個市級人文社科重點研究基地、8個市級重點實驗室、8個市級創(chuàng)新團隊、1個市級工程研究中心、1個市級協(xié)同創(chuàng)新中心。有3個國家級專業(yè)建設點、1個國家級專業(yè)綜合改革試點、8個市級專業(yè)建設點、6個市級三特專業(yè)、1門國家級精品視頻公開課、3門國家級教師教育精品資源共享課、19門市級精品課程和雙語課程、2個國家級教師隊伍建設示范項目、12個市級教學團隊、7個市級實驗教學示范中心、6個市級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)。

學校主動適應經濟社會發(fā)展需要，著力培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高的人才，科學制定學科專業(yè)建設規(guī)劃，不斷完善人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深化教學內容和課程體系、教學方法與教學手段改革，形成了“通識綜合素養(yǎng)+專業(yè)理論素養(yǎng)+實踐動手能力+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力”的人才培養(yǎng)模式。積極推進學分制改革。建立了以“三主線”和“六環(huán)節(jié)”為基礎的教學質量監(jiān)控體系，強化教學管理，使教育教學質量不斷提高。在年的優(yōu)秀教學成果評比中，我校教師榮獲國家級教學成果獎7項，省部級教學成果獎57項。年來，我校學生在全國大學生數學建模競賽中獲全國一等獎8項、全國二等獎25項、重慶市一等獎39項、重慶市二等獎87項；在全國電子設計競賽中獲得全國一等獎1項、全國二等獎4項、重慶市一等獎10項、重慶市二等獎6項、重慶市三等獎3項、重慶市成功競賽獎25項；在東芝杯?中國師范大學理科師范生教學技能創(chuàng)新實踐大賽中獲得全國二等獎1項，在全國師范院校師范生教學技能競賽中獲得全國一等獎1項、全國二等獎1項、全國三等獎2項、全國優(yōu)勝獎2項。