秋天是五彩繽紛的因?yàn)榍锾斓臉?shù)葉染出的多彩的秋天。

你看香樟樹(shù)在其他樹(shù)的映襯下顯得更加突出好看。來(lái)到香樟樹(shù)下望著它們那樹(shù)上充滿生命力的枝葉在微風(fēng)中像小朋友一樣向我招手、點(diǎn)頭。綠葉叢中有點(diǎn)點(diǎn)紅葉增添了樹(shù)的色彩。微風(fēng)中一葉半黃半紅的葉片像蝴蝶那樣飛舞起來(lái)慢慢地、輕盈地飄落到我的面前好似來(lái)歡迎我這個(gè)一直想探究秋的奧秘的小精靈。 我俯下身子撿起樹(shù)葉一縷清香飄來(lái)。這是純天然的清香是秋的清香。手里的葉片淡黃與夾雜著淡紅還有些綠的幾乎是五顏六色似化了妝的姑娘。 我愛(ài)這樹(shù)葉小心翼翼地拿在手里帶回了家。清香的葉片夾進(jìn)了我的書(shū)中。這葉片橢圓形兩端有些翹像綠色的小船載上我駛進(jìn)知識(shí)的海洋。 我愛(ài)秋天我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

小作者按照總分總結(jié)構(gòu)展開(kāi)，以香樟樹(shù)的樹(shù)葉為例，道出“我愛(ài)秋天我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉”的心聲，與文章題目相呼應(yīng)。文章全篇語(yǔ)句通順，行文思路清晰，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。