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為進一步壓實學生學業(yè)發(fā)展基石,持續(xù)打造“學在南航”學風建設(shè)品牌,11月25日,學校在辦公大樓第一會議室召開學風建設(shè)工作推進會。副校長熊震宇出席會議并講話,大學生政治教育與學生管理委員會成員、學生工作部(處)科級以上人員參加。
為常態(tài)化做好學風建設(shè)工作,促進學生成長發(fā)展,學生工作部(處)在前期對學生學業(yè)發(fā)展進行了總體分析,一是對全校學生評優(yōu)評先工作進行了全面梳理和比較;二是對部分學院的學生綜合素質(zhì)測評工作進行了深入調(diào)研、分析和指導;三是對2020-2021學年全校學生學業(yè)發(fā)展狀態(tài)進行了系統(tǒng)地梳理、全面地總結(jié)和分析,同時就進一步做好學生學業(yè)發(fā)展提出了思考和具體對策。會上,與會人員圍繞學生的課程掛科、評優(yōu)評先等問題和提升學生學業(yè)發(fā)展的工作舉措、工作思路進行了充分的探討與交流,對納入學!笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃的學生“規(guī)則法紀”、“文明素養(yǎng)”和“優(yōu)秀三好”等提升人才培養(yǎng)過程管理的三項指標情況進行了研究與探討。
熊震宇對目前學生工作取得的成績表示肯定。他指出,學生工作整體運行良好,制度健全,機制到位,全體學工隊伍團結(jié)一致,工作兢兢業(yè)業(yè)。年來,學生學業(yè)發(fā)展有了明顯成效,但也存在一些問題,需要持續(xù)改進、不斷優(yōu)化。他強調(diào),學期過半,學生政治教育與日常管理工作要進一步加強,學生學業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)要進一步夯實,并就進一步加強學生工作提出具體要求。
一是強化以“生”為本意識。一切為了學生,為了學生的一切!各單位要強化“以學生為中心”的意識,想學生之所想,憂學生之所憂,把“校園如家園”的理念融入工作的整體設(shè)計之中,把“學子如孩子”的貫徹到工作的服務(wù)細節(jié)之中,不斷提升學生“學在南航”身心成長的幸福度。
二是強化協(xié)同意識。學生工作千絲萬縷,大學生政治教育與學生管理部門要樹立大局意識、協(xié)同意識,要互相補位,群策群力,協(xié)同協(xié)作,積極配合,促進學生工作整體推進,不斷提升學生“學在南航”學習生活的滿意度。
三是強化責任意識。學生學業(yè)良好發(fā)展是學生政治教育與日常管理的重點,各單位各部門要強化責任意識,
在學生工作和學生學業(yè)發(fā)展中協(xié)同配合,將學生管理各項工作落實到位、具體到人,充分發(fā)揮各單位各部門全體人員在服務(wù)學生成長成才過程中的主人翁地位,將“三全育人”落到實處,見到實效,不斷提升學生“學在南航”學習生活的幸福度。
四是強化過程管理意識。各學院要加強過程管理,把學生學業(yè)發(fā)展扛在肩上、系在心上;要認真分析2020-2021學年學生學業(yè)發(fā)展情況報告中學生學業(yè)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和學業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)狀態(tài),認真研究學生學業(yè)發(fā)展中存在的問題;針對學生掛科,要對標對表查原因、找對策,細化過程提舉措、見實效,全面壓實學生學業(yè)發(fā)展的根基,不斷提升學生“學在南航”學業(yè)發(fā)展的滿意度。
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