高考已經(jīng)進(jìn)去尾聲，又到了一年一度的新生入學(xué)季，作為甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院新生的你，是否也對(duì)即將到來(lái)的甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院住宿生活感到既期待又緊張呢？本文小編給大家整理了甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的新生宿舍條件等相關(guān)內(nèi)容，僅供參考。

一、甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院新生宿舍條件幾人間

學(xué)生宿舍實(shí)行公寓管理，住宿4人/間，住宿環(huán)境優(yōu)雅，生活設(shè)施齊全；學(xué)校設(shè)有清真餐廳，餐飲品種豐富多樣；校園內(nèi)設(shè)有銀行、超市等，學(xué)習(xí)和生活條件良好。

二、甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院校區(qū)介紹

甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校隸屬甘肅省教育廳，其前身是創(chuàng)建于1956年的甘肅省衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)校是首批全國(guó)護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才示范性培訓(xùn)基地，是首批全國(guó)職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn)，是全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員及護(hù)理分委會(huì)主任委員單位、中華醫(yī)學(xué)會(huì)全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育研究會(huì)常務(wù)副主任和秘書長(zhǎng)單位、中國(guó)職教學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)常務(wù)理事單位、全國(guó)中醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)單位、全國(guó)中醫(yī)藥職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、甘肅省衛(wèi)生職業(yè)教育科學(xué)研究室主任單位、甘肅省醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)主任委員單位、甘肅省衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)秘書長(zhǎng)單位。

學(xué)�，F(xiàn)有占地面積1050畝，教學(xué)、生活、體育等配套設(shè)施齊全。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室面積10萬(wàn)㎡，有滿足各專業(yè)教學(xué)的先進(jìn)設(shè)備、智慧教學(xué)系統(tǒng)。

教職工總數(shù)519人，專任教師352人，其中有副教授以上職稱111人，講師70人；有碩士以上學(xué)歷116人。

學(xué)校有臨床護(hù)理學(xué)院、中醫(yī)藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共基礎(chǔ)學(xué)院和馬克思主義學(xué)院等6個(gè)二級(jí)學(xué)院，現(xiàn)有全日制在校生11500余人，開設(shè)的專業(yè)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、護(hù)理、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥學(xué)、中藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)等13個(gè)專業(yè)和老年護(hù)理、口腔護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理等3個(gè)專業(yè)方向，形成了門類較為齊全的醫(yī)藥衛(wèi)生高職教育專業(yè)群。其中，護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)兩個(gè)專業(yè)被教育部認(rèn)定為《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018年）》項(xiàng)目骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目；護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥學(xué)、助產(chǎn)等4個(gè)專業(yè)被省教育廳認(rèn)定為甘肅省職業(yè)教育高職骨干專業(yè)。學(xué)校與北京大學(xué)、蘭州大學(xué)、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)合作辦學(xué)，開設(shè)有護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)等專業(yè)本科層次成人教育，形成了大專與本科并存、普通教育與成人教育并存的多元化辦學(xué)模式。

學(xué)校為甘肅省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人員提供繼續(xù)教育和遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育服務(wù)，是全省重要的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才培養(yǎng)基地、醫(yī)學(xué)科學(xué)研究基地、醫(yī)學(xué)信息交流基地和衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地。學(xué)校遵循“醫(yī)德為先，技能為本，服務(wù)師生成長(zhǎng)，服務(wù)人民健康”的辦學(xué)指導(dǎo)，以人才培養(yǎng)為中心，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以崗位需求為導(dǎo)向，努力創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制，著力深化教育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，大力培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)一線需要的高素質(zhì)技能型人才。

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