雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。3月份是雷鋒月，下面是小編為大家整理的相關(guān)黑板報(bào)內(nèi)容，歡迎閱讀。

　　學(xué)雷鋒紀(jì)念日簡(jiǎn)介

　　雷鋒，原名雷正興。生于1940年1月，死于1962年8月。在中國(guó)人民解放軍某部運(yùn)輸連任戰(zhàn)士、班長(zhǎng)。1962年8月15日 在遼寧撫順市望花區(qū)不幸因公殉職，年僅22歲。

　　1963年3月5日，毛澤東主席為沈陽(yáng)部隊(duì)某部因公犧牲的英雄戰(zhàn)士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”在《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表。此后，全國(guó)廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。因此每年的3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

　　偉人題詞

　　1963年3月6日，即首都各大報(bào)發(fā)表毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞的第二天，《解放軍報(bào)》獨(dú)家發(fā)表了在京的國(guó)家劉少奇、周恩來(lái)、朱德和鄧小的題詞手跡。

　　劉少奇的題詞是：“學(xué)習(xí)雷鋒同志凡而偉大的共產(chǎn)主義精神�！�

　　周恩來(lái)的題詞是：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志�！�

　　朱德的題詞是：“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士�！�

　　鄧小的題詞是：“誰(shuí)愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者，就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)�！�

　　應(yīng)《中國(guó)青年》雜志社的懇請(qǐng)，毛澤東主席1963年2月22日題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)�！�

　　雷鋒精神賦：

　　滴水光輝，照亮社會(huì)迷茫;青春道德，催綻心靈蕪荒。

　　熱血奉獻(xiàn)，俱是雪中之炭;螺絲精神，非是錦上之芳。

　　扎根土地，總得事事優(yōu)秀;慷慨從容，敢為百姓脊梁。

　　克己以正身，寬心以助人，凡之不凡，雷鋒精神也。

　　天遠(yuǎn)海闊，在于無(wú)私;善毀業(yè)空，乃源貪婪。

　　雷鋒精神之踐行，首在無(wú)私也。視人為親，人已無(wú)間;

　　視物為我，物我兩忘，故能情連地氣，志參霜雪，體念別情，忖度他艱。

　　襟懷浩渺，處處禮眾后己;兩袖清風(fēng)，時(shí)時(shí)先國(guó)后家。

　　千里長(zhǎng)行，暖溫一路;廿二妙齡，托起舉國(guó)風(fēng)尚。

　　價(jià)值分明，小我集體個(gè)體;惠民立身，大義有限無(wú)限。

　　雷鋒精神，更在乎公正義。

　　正義凜然，光暗太陽(yáng)之輝;公至尊，質(zhì)比鉆石之堅(jiān)。

　　看官場(chǎng)邪氣，豈可少羞恥之念;商界黑幕，豈能棄天良之善。

　　名韁利鎖，須信須仰;頂天立地，乃風(fēng)乃骨。

　　夢(mèng)中日里，無(wú)所愧疚;撫心自問(wèn)，鬼神共鑒。故而能無(wú)往不利，無(wú)處可缺。

　　至若幫弱濟(jì)貧，非特以己之便而已，在于樂(lè)在其中。

　　幼人之幼，老人之老。其予人也，必也度人之境，予人之需受，懷人之可受。

　　于己雖纖毫之勞，于人或再造之功。

　　舉手為常，不因事之大小;服善在膺，不為親之遠(yuǎn)。

　　蠟炬志向，盡撒一腔熱血;若水道德，成就大河浩蕩。

　　故而五岳千山，皆仰其高度;三江百河，咸受其渲染。

　　至若潛心于業(yè)海，研究于技藝;埋頭于崗位，修身于素養(yǎng)，此釘子之實(shí)也。

　　日下七洋弄潮，術(shù)業(yè)紛雜，非鉆研無(wú)以擅所長(zhǎng);

　　知識(shí)爆炸，分工愈細(xì)，非執(zhí)著無(wú)以成大器。

　　業(yè)精于勤，以天下為己之擔(dān)當(dāng)，此雷鋒精神之時(shí)代意義也。

　　噫嘻!夫生之義也，自當(dāng)補(bǔ)益于天下，雷鋒精神之質(zhì)也。

　　逝者已矣，理想長(zhǎng)存。學(xué)習(xí)雷鋒，方能厚重人生;

　　取舍繼承，乃可崇高理想。

　　天地之間，本是一家兄弟;助人為樂(lè)，乃可每日快樂(lè)。

　　人之樂(lè)為己之樂(lè)，則天下樂(lè)，又何必憂“和諧”也?