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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的東北師范大學信息資源管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年東北師范大學信息資源管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在山西省份2019年的東北師范大學圖書情報與檔案管理類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是559分,對應(yīng)的最低錄取位次在11639名;
2、在黑龍江省份2019年的東北師范大學圖書情報與檔案管理類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是571分,對應(yīng)的最低錄取位次在11228名;
3、在安徽省份2019年的東北師范大學圖書情報與檔案管理類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是578分,對應(yīng)的最低錄取位次在18515名;
4、在湖南省份2019年的東北師范大學圖書情報與檔案管理類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是572分,對應(yīng)的最低錄取位次在16274名;
5、在重慶省份2019年的東北師范大學圖書情報與檔案管理類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是604分,對應(yīng)的最低錄取位次在9033名;
6、在陜西省份2019年的東北師范大學圖書情報與檔案管理類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是557分,對應(yīng)的最低錄取位次在18396名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (入學兩年后按成績志愿分專業(yè)培養(yǎng))(含圖書館學、信息資源管理專業(yè))圖書情報與檔案管理類專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 598 | 17507 | 
| 2 | (包含專業(yè):圖書館學、信息資源管理)(入學兩年后按成績志愿分專業(yè)培養(yǎng))(凈月校區(qū))圖書情報與檔案管理類專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 559 | 11639 | 
| 3 | (圖書館學、信息資源管理)(入學兩年后按成績志愿分專業(yè)培養(yǎng))圖書情報與檔案管理類專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 571 | 11228 | 
| 4 | (含圖書館學、信息資源管理;入學兩年后按成績、志愿分專業(yè)培養(yǎng))圖書情報與檔案管理類專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 578 | 18515 | 
| 5 | (包含專業(yè):圖書館學、信息資源管理;辦學地點:凈月校區(qū);入學兩年后按成績志愿分專業(yè)培養(yǎng))圖書情報與檔案管理類專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 581 | 27095 | 
| 6 | (入學兩年后按成績志愿分專業(yè)培養(yǎng);圖書館學、信息資源管理)(地點凈月校區(qū))圖書情報與檔案管理類專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 578 | 17370 | 
| 7 | (入學兩年后按成績志愿分專業(yè)培養(yǎng))(含圖書館學、信息資源管理專業(yè);辦學地點:凈月校區(qū))圖書情報與檔案管理類專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 572 | 16274 | 
| 8 | (入學兩年后按成績志愿分專業(yè)培養(yǎng))(包含專業(yè):圖書館學、信息資源管理辦學地點:凈月校區(qū))圖書情報與檔案管理類專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 604 | 9033 | 
| 9 | (入學兩年后按成績志愿分專業(yè)培養(yǎng);圖書館學、信息資源管理;教學地點:吉林省長春市長春凈月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)凈月大街2555號凈月校區(qū))圖書情報與檔案管理類專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 557 | 18396 | 
| 10 | (圖書館學、信息資源管理入學兩年后按成績志愿分專業(yè)培養(yǎng))圖書情報與檔案管理類專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 545 | 9913 | 
| 11 | (圖書館學信息資源管理)圖書情報與檔案管理類專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 529 | 6590 | 
巍巍東師,根溯延安。1945年10月25日,毛澤東主席接見延安大學校院主要領(lǐng)導(dǎo)干部,指示學校向東北遷移,創(chuàng)辦“新型的東北大學”。1946年2月東北大學在本溪建校,是中國共產(chǎn)黨在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所綜合性大學。1949年7月定址于長春。1950年4月更名為東北師范大學。1996年9月成為首批國家“211工程”重點建設(shè)大學。2004年6月經(jīng)教育部批準設(shè)立研究生院。2007年,入選國家教師教育“985工程”優(yōu)勢學科創(chuàng)新臺建設(shè)高校。2017年9月,入選國家“雙一流”建設(shè)高校。 兩區(qū)辦學,專業(yè)合理。學,F(xiàn)有自由校區(qū)和凈月校區(qū)。全日制在校學生26997人,專任教師1671人,其中教授511人,副教授645人。學校設(shè)有22個學院(部),81個本科專業(yè),23個博士學位授權(quán)一級學科,37個碩士學位授權(quán)一級學科,1個博士專業(yè)學位授權(quán)點和22個碩士專業(yè)學位授權(quán)點,以及22個博士后科研流動站。學科點覆蓋了除軍事學和醫(yī)學以外的11個學科門類,形成了層次分明、類型多樣的人才培養(yǎng)體系! □r明,成效斐然。學校以教育教學為立校之本。建校70余年來,形成了“為基礎(chǔ)教育服務(wù)”的鮮明辦學,被譽為“人民教師的搖籃”。上世紀50年代,我國著名教育家、校長成仿吾提出了為中小學教育服務(wù)的辦學,學校首開中國高師函授教育之先河;80年代,學校主動服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育,走出了一條享譽基礎(chǔ)教育界的“長白山之路”;90年代,實施“優(yōu)師工程”,為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)秀教師;進入新世紀,啟動實施“教育家培養(yǎng)工程”,探索“U-G-S教師教育新模式”!皟(yōu)師工程”和“U-G-S教師教育新模式”先后榮獲高等教育國家級教學成果一等獎! 】蒲袕娦,成果豐碩。學校以科學研究為強校之本。年來,學校學科建設(shè)工作取得歷史性突破,2017年9月公布的國家“世界一流大學和一流學科建設(shè)高校及建設(shè)學科”中,馬克思主義理論、世界史、數(shù)學、化學、統(tǒng)計學、材料科學與工程6個學科入選世界一流學科建設(shè)行列,入選數(shù)量位列全國第19位、211院校之首。在教育部學位中心第四輪學科評估中,A類學科6個(其中馬克思主義理論獲評A+),B類學科15個。34個學科入選吉林省高水學科。學,F(xiàn)有藥物基因和蛋白篩選1個國家工程實驗室和14個部級重點研究基地,世界文明史研究中心、農(nóng)村教育研究所2個教育部人文社會科學重點研究基地。年來,獲得國家自然科學二等獎四項,其中材料科學研究領(lǐng)域的兩項、統(tǒng)計學研究領(lǐng)域的一項、化學研究領(lǐng)域的一項成果獲此殊榮;獲得第七、八屆高等學?茖W研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學)一等獎四項,其中歷史學研究領(lǐng)域的三項、馬克思主義理論研究領(lǐng)域的一項成果獲此殊榮! ¢_放辦學,助力發(fā)展。學校先后與美國、加拿大、英國、澳大利亞、韓國、日本、俄羅斯等30多個國家和地區(qū)的297所大學和科研機構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。201
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