江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院排名2019 江蘇排名第13全國排名第172

每年的大學(xué)排名位次爭議很大，雖然各大學(xué)校長口頭上稱不在乎、不看重，但實際上卻卯足干勁，希望學(xué)校排名靠前，因為大學(xué)排名一定程度上體現(xiàn)了高校的辦學(xué)成就。高考升學(xué)網(wǎng)本文介紹的主要是江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院的排名情況，主要包括江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院的最新全國排名、江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院本省的最新排名、以及江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院的最新相關(guān)新聞推薦。

一、江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院成就簡介

江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院前身為江蘇科技大學(xué)南徐學(xué)院，南徐學(xué)院成立于2002年，2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)以新機(jī)制、新模式舉辦的本科二級獨立學(xué)院。2012年，在江蘇科技大學(xué)南徐學(xué)院辦學(xué)十周年之際，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，正式更名為江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院，遷址江蘇蘇州張家港市。

作為江蘇科技大學(xué)運用全新辦學(xué)理念和運行模式舉辦的獨立學(xué)院，江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院將繼續(xù)秉承江蘇科技大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)和“船魂”精神，依托母體學(xué)校的專業(yè)優(yōu)勢辦學(xué)，學(xué)院設(shè)置了船舶與海洋工程、土木工程、工程管理、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、機(jī)械電子工程、能源與動力工程、電氣工程及其自動化、電子信息工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)（國際貿(mào)易）、物流管理、人力資源管理、工商管理、材料成型及控制工程、焊接技術(shù)與工程、英語、社會體育指導(dǎo)與管理、輪機(jī)工程、信息管理與信息系統(tǒng)、環(huán)境工程等22個本科專業(yè)（方向）。學(xué)生學(xué)習(xí)期滿成績合格，頒發(fā)江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院畢業(yè)證書，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，頒發(fā)江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。

二、江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院本省最新排名

三、江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院全國最新排名

四、江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院口碑怎么樣

1、

• 學(xué)校印象：

• 江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院前身為江蘇科技大學(xué)南徐學(xué)院，南徐學(xué)院成立于2002年，2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)以新機(jī)制、新模式舉辦的本科二級獨立學(xué)院。2012年，在江蘇科技大學(xué)南徐學(xué)院辦學(xué)十周年之際，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，正式更名為江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院，遷址張家港市。學(xué)院設(shè)置了22個本科專業(yè)(方向)。學(xué)校為江蘇除南大金陵學(xué)院、東南成賢學(xué)院后第三所可招收本二批次的獨立學(xué)院。學(xué)院占地約856畝，建設(shè)總投資10余億元，總建筑面積約27萬方米。目前蘇理工共有學(xué)生4255人。

• 專業(yè)評價：

• 之一
  
  專業(yè)設(shè)置面向社會
  
  學(xué)院依托江蘇科技大學(xué)雄厚的學(xué)科實力，以社會發(fā)展和市場需求為導(dǎo)向設(shè)置專業(yè)，現(xiàn)有船舶與土木工程系、機(jī)械與材料工程系、電子與信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系4個系，設(shè)置船舶與海洋工程、輪機(jī)工程、機(jī)械電子工程、電氣工程及自動化、通信工程、材料成型與控制、物流管理、旅游管理等22個專業(yè)，逐步形成了以工為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的結(jié)構(gòu)合理、明顯、優(yōu)勢突出的學(xué)科專業(yè)體系。
  
  之二
  
  師資隊伍實力雄厚
  
  蘇州理工學(xué)院舉辦方江蘇科技大學(xué)是國防科工委與江蘇省共建的高等學(xué)校，辦學(xué)成果豐碩，辦學(xué)經(jīng)驗豐富。學(xué)院依托江蘇科技大學(xué)的一流師資，共享母體的教育教學(xué)資源，相對獨立地組織實施教育教學(xué)。任課教師主要由江蘇科技大學(xué)選派高學(xué)歷、高職稱、高水的優(yōu)秀教師擔(dān)任，其中具有副教授以上職稱和博士、碩士學(xué)位的教師占60%以上。
  
  之三教育質(zhì)量全程監(jiān)控
  
  學(xué)院實行學(xué)分制、導(dǎo)師制、主輔修制等嚴(yán)格而富于創(chuàng)新的教學(xué)管理辦法和充滿生機(jī)活力的運行機(jī)制。由江蘇科技大學(xué)名師組成老專家組、教學(xué)督導(dǎo)組全程監(jiān)控課程教學(xué)。學(xué)院堅持執(zhí)行早、晚自制度、床卡制度和寢室檢查制度;嚴(yán)格課堂紀(jì)律，實行學(xué)生考勤制度。同時學(xué)院努力營造"自尊、自信、自強(qiáng)"的氛圍，以人文氛圍陶冶學(xué)風(fēng)，以創(chuàng)新實踐提高學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會共同育人的理念。
  
  之四學(xué)生素養(yǎng)全面發(fā)展
  
  學(xué)院要求學(xué)生學(xué)好自己的"一個專業(yè)";掌握外語、計算機(jī)"兩門工具";練就口頭表達(dá)、書面表達(dá)和人際溝通"三項技能";培養(yǎng)自強(qiáng)、誠信、務(wù)實和創(chuàng)新"四種品德"。學(xué)院還將國際化的辦學(xué)教育理念融入專業(yè)培養(yǎng)中。學(xué)院十分注重學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)，將心理素質(zhì)教育課列為各專業(yè)必修課。通過開展各類課外活動、社會實踐活動和素質(zhì)拓展等系列素質(zhì)教育，寓教育于文化活動之中，促進(jìn)學(xué)生全方位素質(zhì)的健康發(fā)展。學(xué)生完成規(guī)定學(xué)分，成績合格者，將頒發(fā)江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院普通全日制本科畢業(yè)證書，符合條件者由江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位。另外為激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)院所設(shè)立的獎學(xué)金獎勵面達(dá)35%以上，特等獎學(xué)金每學(xué)年4000元。
  
  之五學(xué)生就業(yè)前景廣闊
  
  地處蘇南制造業(yè)基地和江蘇沿江開發(fā)帶，根據(jù)其地理優(yōu)勢，確定了面向制造和服務(wù)行業(yè)，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識面寬、實踐動手能力強(qiáng)，與人才市場"零距離"的高素質(zhì)應(yīng)用型人才的辦學(xué)思路。學(xué)院選擇市場緊缺專業(yè)招生，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生實踐、應(yīng)用能力與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，學(xué)生的就業(yè)率一直在90%以上。學(xué)院以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，嚴(yán)格的管理和良好的學(xué)風(fēng)贏得了社會的廣泛認(rèn)可和普遍贊譽(yù)。
  
  目前，學(xué)院正進(jìn)一步明確辦學(xué)定位，完善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)水，提高教學(xué)質(zhì)量，并將一如既往地以改革促發(fā)展，以創(chuàng)新求進(jìn)步，力爭將蘇州理工學(xué)院建設(shè)成為省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的教學(xué)型獨立學(xué)院。
  
  折疊編輯本段辦學(xué)條件
  
  江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院秉承江蘇科技大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，依托母體學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢，是一所以工為主、鮮明的應(yīng)用型獨立本科院校。學(xué)院設(shè)置了船舶與建筑工程學(xué)院、機(jī)電與動力工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、冶金與材料工程學(xué)院、商學(xué)院、公共教育學(xué)院等6個二級學(xué)院，設(shè)置了機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、材料成型及控制工程、物流管理等22個本科專業(yè)，面向全國17個省(市、區(qū))招生，現(xiàn)有全日制在校本科生6000余人。
  
  學(xué)院是繼南京大學(xué)金陵學(xué)院、東南大學(xué)成賢學(xué)院之后江蘇省第3所可在本二批次招生的獨立學(xué)院。經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)，2014年土木工程、電氣工程及其自動化、材料成型及控制工程、信息管理與信息系統(tǒng)4個專業(yè)在江蘇省本二批次招生，學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)按照普通公辦本科標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。學(xué)院對學(xué)習(xí)期滿、成績合格，符合條件的學(xué)生頒發(fā)江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院畢業(yè)證書;符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，授予江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。

2、

• 學(xué)校印象：

• 還不錯。前身為江蘇科技大學(xué)南徐學(xué)院，南徐學(xué)院成立于2002年，2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)以新機(jī)制、新模式舉辦的本科二級獨立學(xué)院。2012年，在江蘇科技大學(xué)南徐學(xué)院辦學(xué)十周年之際，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，正式更名為江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院，遷址張家港市。
  師資力量和校區(qū)環(huán)境在同類學(xué)校中還算不錯，尤其是該校的發(fā)展前景比較好，已經(jīng)招收二本學(xué)生了，省內(nèi)只有南大金陵學(xué)院和東大成賢學(xué)院可以招收。

• 專業(yè)評價：

• 歸根結(jié)底，機(jī)械的核心在于兩點：一是五花八門、各式各樣最簡單最基礎(chǔ)的零件；二是將零件拼接（也許不是很貼切）成一個完整的系統(tǒng)。不同的需求會對零件的結(jié)構(gòu)、形狀、精密度、強(qiáng)度有不同的要求，這就是機(jī)械零件。而同樣是一堆零件，如何去將它組裝成需要功能的機(jī)械，需要對結(jié)構(gòu)、運動、輔助系統(tǒng)做很好的安排，做到最優(yōu)化設(shè)計，也就是機(jī)械原理（基本上都是運動原理）。機(jī)械零件和機(jī)械原理是整個機(jī)械的精髓。也就是傳統(tǒng)的機(jī)械。它來源于對生活的改造，也就是來源于人們對簡單的追求。