2023年高考已經(jīng)結(jié)束，考生們對(duì)心儀的學(xué)校最低多少分可以上都很關(guān)注，以下是小編整理的關(guān)于歷年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)相關(guān)內(nèi)容，供考生們參考。

一、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年最低多少分能錄取上

一、2022年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2022年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為359分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為122412;

2、2022年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為349分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為126522;

3、2022年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為336分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為68702;

4、2022年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為180分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為282726;

5、2022年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為150分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為-;

二、2021年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2021年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為435分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為218552;

2、2021年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為283分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為80633;

3、2021年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為247分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為107575;

4、2021年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為240分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為181561;

5、2021年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為213分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為97234;

三、2020年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2020年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為307分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為41867;

2、2020年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為278分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為249981;

3、2020年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為266分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為101269;

4、2020年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為253分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為37910;

5、2020年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為232分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為211477;

二、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2000年，是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制普通高等院校，實(shí)施�？茖哟胃叩嚷殬I(yè)教育。

學(xué)院坐落在國(guó)家級(jí)文明衛(wèi)生城市——江蘇省宿遷市,位于宿遷市湖濱新區(qū)高教園區(qū)風(fēng)景秀麗的駱馬湖邊，占地500余畝，擁有園林式獨(dú)立校園，環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施先進(jìn)，師資充足。學(xué)院以“創(chuàng)新教育，引領(lǐng)未來(lái)”為使命，通過(guò)鑄身、鑄心、鑄魂的過(guò)程探索職業(yè)教育發(fā)展之路。學(xué)院堅(jiān)持“以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向”、“以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn)”、“以高薪就業(yè)為目標(biāo)”完善各專業(yè)課程體系、制定人才培養(yǎng)計(jì)劃、創(chuàng)新教學(xué)模式、挖掘?qū)W生潛力、提高教學(xué)效率。

學(xué)校下設(shè)信息工程學(xué)院、信息設(shè)計(jì)學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)金融學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷學(xué)院。專注IT互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)、專注職業(yè)化自主管理體系、專注校企合作項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。學(xué)院現(xiàn)有專任教師190余人，其中副教授及高級(jí)職稱10人、省級(jí)教學(xué)名師2人、省級(jí)專業(yè)帶頭人6人、省級(jí)教壇新秀4人，另聘校外兼職教師60多人，特聘客座、兼職教授、著名專家48人。學(xué)院建有現(xiàn)代化的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)大樓，建筑面積16萬(wàn)方米。2000方米的圖書館和資料室藏書14.9萬(wàn)冊(cè)，報(bào)刊雜志30余種，建有電子閱覽室，電子刊物1000余種。學(xué)院教學(xué)設(shè)施齊全，設(shè)有20個(gè)實(shí)訓(xùn)室。在校外建立各類專業(yè)實(shí)實(shí)訓(xùn)基地200多處，充分滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)需要。其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和建筑工程技術(shù)專業(yè)是省級(jí)緊缺人才培養(yǎng)基地，會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、兩個(gè)專業(yè)是省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)�，F(xiàn)代制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心是中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，建筑工程技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心是中央財(cái)政支持建設(shè)的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)中心是省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)中心。

三、江蘇歷年高考分?jǐn)?shù)線