徐州工程學(xué)院是2002年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由始建于1983年的彭城職業(yè)大學(xué)和始建于1985年的徐州經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院合并組建的一所全日制普通本科院校。2006年6月，學(xué)校獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2007年6月，始建于1959年的徐州教育學(xué)院整建制并入。

學(xué)校堅持地方性、應(yīng)用型的辦學(xué)定位，堅持“立足徐州、面向蘇北、服務(wù)江蘇”的服務(wù)定位和為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的辦學(xué)目標(biāo)，實施“錯位發(fā)展戰(zhàn)略”，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式改革，經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展，已成為一所主干專業(yè)學(xué)科對應(yīng)地方支柱產(chǎn)業(yè)，具有一定區(qū)位優(yōu)勢的地方高校。目前，學(xué)校獲批為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校、江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校，被授予江蘇省高等學(xué)校和諧校園、江蘇省文明單位、江蘇省五一勞動獎狀、江蘇省科技富民突出貢獻(xiàn)單位等榮譽。

學(xué)�，F(xiàn)有3個校區(qū)，占地面積1990.5畝，校舍面積57.39萬方米，固定資產(chǎn)14.78億元，教學(xué)儀器設(shè)備值1.50億元，設(shè)有14個二級學(xué)院、1個政治理論課教研部和1個成人教育學(xué)院，開設(shè)49個本科專業(yè)，全日制在校生21376人。

學(xué)校牢固樹立人才資源是第一資源和“辦學(xué)以教師為本”的理念，大力實施師資隊伍建設(shè)“五大工程”，不斷提高師資隊伍水。學(xué)�，F(xiàn)有教職工1271人，其中具有正高職稱88人、副高職稱303人；具有博士學(xué)位119人、碩士學(xué)位606人；有1人被遴選為國家科學(xué)技術(shù)獎評委，2人享受國務(wù)院政府特殊津貼，5人被評為二級教授；有全國模范教師1人，“江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”3人，省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象11人，省“333工程”培養(yǎng)對象28人，省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人8人和優(yōu)秀青年骨干教師30人，徐州市優(yōu)秀專家、拔尖人才63人。

學(xué)校緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，扎實推進(jìn)專業(yè)學(xué)科一體化建設(shè)�，F(xiàn)有2個國家級專業(yè)，3個教育部“卓越工程師計劃”實施專業(yè)，1個國家級“專業(yè)綜合改革試點”項目，3個國家級工程實踐教育中心，1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地，2個國家級國際合作辦學(xué)項目，6個省級專業(yè)，5個省級重點專業(yè)（類）；獲批省級精品課程10門、省級精品教材16部，獲省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎13項；擁有3個省級一級重點建設(shè)學(xué)科。

學(xué)校堅持以貢獻(xiàn)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展，加強產(chǎn)教融合，努力提升科技服務(wù)能力，科學(xué)研究和臺建設(shè)不斷取得新進(jìn)展。09年以來，承擔(dān)和完成省部級以上科研項目199項、橫向課題381項，科研成果獲省部級獎勵37項。學(xué)�，F(xiàn)擁有2個省級重點建設(shè)實驗室，2個省級工程實驗室，9個省級工程技術(shù)研究中心，8個省級實驗教學(xué)示范中心；獲批省級工業(yè)設(shè)計中心、省級校外人文社科研究基地、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地、省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊各1個，省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊2個，1項成果入選2012年《國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫》。

學(xué)校秉承“格物致知，敬業(yè)樂群”的校訓(xùn)精神，積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，著重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐動手能力，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。三年，我校學(xué)生共獲得國際競賽獎項12項，國家級競賽獎項477項，省部級競賽獎項471項，其中包括國際數(shù)學(xué)建模競賽一等獎、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎、“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽銀獎、全國普通高等院校算量大賽總冠軍、全國大學(xué)生英語競賽特等獎、全國大學(xué)生橋牌錦標(biāo)賽亞軍等高級別獎項；獲批國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目71項。人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高和畢業(yè)生“下得去、留得住、上手快、能力強”的特點受到社會廣泛認(rèn)可，畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。

學(xué)校深入推進(jìn)國際化戰(zhàn)略。年來，學(xué)校先后與美國、法國、俄羅斯等12個國家的17所高校和機(jī)構(gòu)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系。舉辦合作辦學(xué)項目10個，聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生1470人。著力推進(jìn)“中青年骨干教師海外培訓(xùn)工程”，派出教師和管理干部393人次到境外培訓(xùn)、訪學(xué)和攻讀學(xué)位；留學(xué)生工作、中外合作科研和漢語國際推廣不斷取得新成效。學(xué)校是“茉莉花留學(xué)江蘇政府獎學(xué)金”資助高校；有3位外籍教師榮獲“江蘇省五一勞動榮譽獎?wù)隆薄＝逃�部簡�?012年第212期以《徐州工程學(xué)院大力推進(jìn)國際化發(fā)展戰(zhàn)略，著力提高師資隊伍國際化水》為題，報道了我校師資國際化的探索和實踐。

學(xué)校注重結(jié)合區(qū)域文化特征，努力發(fā)揮文化傳承功能。學(xué)校以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究與傳承作為高校發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能的突破口，積極推進(jìn)“非遺”進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)科研工作。舉辦了兩屆中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)高層論壇，“淮海地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心”獲批江蘇省普通高等學(xué)校人文社會科學(xué)校外研究基地，相關(guān)建設(shè)成果獲得教育部“高校校園文化建設(shè)”優(yōu)秀獎。

展望未來，學(xué)校將深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷加強內(nèi)涵建設(shè)，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，以改革創(chuàng)新為動力，努力發(fā)展成為一所鮮明的高水地方本科院校。