本報訊（記者 朱振岳）浙江省教育廳日下發(fā)《關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》，提出2015學(xué)年各設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）選擇部分學(xué)校啟動深化義務(wù)教育課程改革，2016學(xué)年全省中小學(xué)全面推進(jìn)深化義務(wù)教育課程改革。

浙江省首次把義務(wù)教育課程分成基礎(chǔ)性課程和拓展性課程兩類，前者指國家和地方課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容，后者指學(xué)校提供給學(xué)生自主選擇的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中，拓展性課程分為知識拓展、體藝特長、實踐活動等3類。

浙江省強(qiáng)調(diào)，學(xué)校要盡可能開發(fā)多種類型的拓展性課程，讓每個學(xué)生都有機(jī)會選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)科目和活動，并明確小學(xué)階段拓展性課程課時占總課時的比例為15%左右，初中為20%左右。

新修訂的《浙江省義務(wù)教育課程設(shè)置和課時安排》對課時設(shè)定了兩條底線：一是不得增加周總課時和周教學(xué)總時間，二是不得挪用音體美、品德、綜合實踐活動的課時。在此前提下，學(xué)�？稍趪�家規(guī)定的課時比例范圍內(nèi)，自主安排其他課程課時，增加拓展性課程的課時。