學�，F(xiàn)有各類全日制在校生24281名。60多年來，為國家輸送了10萬余名合格人才，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年位居內(nèi)蒙古高校領(lǐng)先水，2000年、2009年學校2次被教育部評為“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”，2010年成為50家“全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高�！敝�一，2012年，學校被中華人民共和國國務(wù)院授予“全國就業(yè)先進工作單位”光榮稱號（全國共15家高校）。

學校擁有省部級重點學科9個，國家地方聯(lián)合工程研究中心1個，省部共建國家重點實驗室培育基地1個，內(nèi)蒙古協(xié)同創(chuàng)新中心1個，內(nèi)蒙古協(xié)同創(chuàng)新培育中心1個，省部共建教育部重點實驗室1個，內(nèi)蒙古新型科技研究開發(fā)機構(gòu)1個，內(nèi)蒙古工程研究中心1個，內(nèi)蒙古重點實驗室15個，內(nèi)蒙古工程技術(shù)研究中心6個，院士專家工作站3個，內(nèi)蒙古哲學社會科學研究基地1個，內(nèi)蒙古高校人文社會科學研究基地1個，內(nèi)蒙古高校創(chuàng)新方法推廣應用基地1個，自治區(qū)生產(chǎn)力促進中心2個，國家級“本科教學工程”大學生校外實踐教育基地2個，省部級實驗教學示范中心9個。

學校積極面向經(jīng)濟社會發(fā)展開展科學研究，先后獲得國家級科技進步二等獎1項、三等獎1項，教育部科技進步一等獎1項，內(nèi)蒙古自然科學一等獎4項、科技進步一等獎11項，科研獲獎位居內(nèi)蒙古高校前列。五年來，學校承擔國家973計劃項目、國家863計劃項目、國家重點研發(fā)計劃、國家科技支撐計劃、國際合作項目、軍工項目、國家自然基金、國家社科基金、教育部人文社科項目等國家級科研項目264項，被三大檢索收錄論文1778篇，獲授權(quán)專利574項，其中發(fā)明專利244項。白云鄂博礦多金屬資源綜合利用創(chuàng)新團隊研制出的礦渣微晶玻璃管材，被確定為生產(chǎn)該類產(chǎn)品的國家行業(yè)標準，并已實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。學校2008年被內(nèi)蒙古自治區(qū)政府評為“科技創(chuàng)新先導型大學”，2010年被國家知識產(chǎn)權(quán)局評為全國知識產(chǎn)權(quán)試點單位。

學校學生課外科技創(chuàng)新成果顯著，三年獲得省部級以上各類學生課外科技作品競賽獎勵586項，其中國家級獎勵188項，公開發(fā)表的學術(shù)論文60篇，獲批專利56項。大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地被共青團中央授予“全國大學生創(chuàng)業(yè)示范園”稱號（內(nèi)蒙古高校唯一一家），被自治區(qū)人社廳、財政廳、科技廳認定為全區(qū)首批“自治區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地”、“自治區(qū)示范性創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)孵化基地”、“內(nèi)蒙古自治區(qū)眾創(chuàng)空間”等榮譽稱號。

學生競技體育走在全國高校前列：截止2016年，我校運動員在國內(nèi)外體育競賽中獲省部級及以上獎牌396枚，其中國際體育競賽金牌9枚，國家級體育競賽金牌26枚，省部級體育競賽金牌168枚。在全國大學生田徑最高級別比賽上，我校連續(xù)七年獲得全國高校前十名。我校學生運動員連續(xù)五屆代表國家參加世界大學生運動會田徑項目并獲得一金四銀一銅，先后代表國家參加三屆世界大學生越野錦標賽，三名學生運動員曾參加2004、2008、2016年的奧運會。2011年學校當選全國大體協(xié)副主席單位，在自治區(qū)率先成立內(nèi)蒙古西部校園足球聯(lián)盟和內(nèi)蒙古校園足球聯(lián)合會并被自治區(qū)命名為內(nèi)蒙古自治區(qū)青少年足球夏令營活動基地，為內(nèi)蒙古校園足球事業(yè)做出了應有的貢獻。

學校堅持開放辦學，積極開展對外交流與合作辦學，先后與30多個國家和地區(qū)的50多所高等院校和科研機構(gòu)建立了交流合作關(guān)系，在教學、科研和人才培養(yǎng)方面開展了全面合作。學校引進智力，促進發(fā)展，先后聘請彭蘇萍、薛其坤院士等168名專家任兼職或客座教授。

學校作為內(nèi)蒙古自治區(qū)高校管理體制改革試點單位，大力進行內(nèi)部管理體制改革，在堅持黨委領(lǐng)導下的校長負責制的前提下，不斷強化校黨委的領(lǐng)導核心地位，積極探索以學術(shù)工作委員會為主體的學術(shù)權(quán)力決策機制，以校長辦公會為基本形式的行政執(zhí)行機制，以學生工作委員會為主要形式的大學生理想信念、道德規(guī)范的教育管理機制，以巡視督導工作委員會為主要抓手的監(jiān)督機制和以功能相對集中的專項工作委員會為主導的政策制定與組織協(xié)調(diào)機制。

展望未來，內(nèi)蒙古科技大學將緊密同志的，以立德樹人為根本、以“雙一流”建設(shè)為目標、以黨建工作為保障，大力推行“黨委領(lǐng)導、校長負責、民主管理、教授治學”的管理體制改革，積極踐行“學術(shù)為本、學業(yè)為上、學生為體、學者為魂”的辦學理念，秉承“自強不息、敢為人先”的校園精神和“百煉成鋼”的校訓，爭取早日建成人民滿意的好大學。