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又到開學(xué)季!幾日,沈城中小學(xué)陸續(xù)開學(xué)。家風(fēng)、安全、教師歸心、三城聯(lián)創(chuàng)等,成為新學(xué)期的重要旋律。記者在走訪多所學(xué)校后了解到,不同的開學(xué),帶來新學(xué)期新氣象。
曬家風(fēng)三城聯(lián)創(chuàng)成主旋律
采訪學(xué)校:童暉小學(xué)四十三中學(xué)
春節(jié)期間,《牽媽媽的手》的微視頻刷屏網(wǎng)絡(luò)。在開學(xué)季里,童暉小學(xué)選擇以“曬家風(fēng)揚(yáng)孝道傳文明頌美德”為主題進(jìn)行了第一課。
據(jù)介紹,學(xué)校圍繞“家風(fēng)”這一話題展開交流,在開學(xué)之際,同學(xué)們把自家家風(fēng)家訓(xùn)寫在節(jié)日賀卡上,互相交流學(xué)習(xí)。家風(fēng)家訓(xùn)的氛圍中,讓孩子們學(xué)會了用孝道、禮貌、愛心和自強(qiáng)來回報(bào)父母。同時(shí),童暉小學(xué)還將“三城聯(lián)創(chuàng),童暉先行”作為開學(xué)內(nèi)容。新學(xué)期各班行動起來,走廊展板內(nèi)容圍繞三城聯(lián)創(chuàng)內(nèi)容創(chuàng)辦,孩子們用手抄報(bào)、照片、征文等形式,參與活動。
四十三中學(xué)為迎接孩子們的回歸,精心安排了以“翰墨潤心”為主題的書法第一課活動,課堂中多滲入中國傳統(tǒng)教育,確定“做字先做人”這一教學(xué)原則。以弘揚(yáng)國粹,改善校園文化氛圍,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我水的舞臺。
安全教育先行唱響主角
采訪學(xué)校:南昌新世界學(xué)校
南京一校長白二分校遼三小學(xué)
為讓孩子擁有一個(gè)安的在校生活,和區(qū)教育局提出學(xué)校將安全教育放在重中之重。南昌新世界學(xué)校利用廣播、微信、致家長一封信、條幅、大屏幕等多種途徑對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)的安全預(yù)防教育,學(xué)校還把心理健康教育課作為開學(xué)第一課。以“誰的初中不迷!睘轭},班主任、心理輔導(dǎo)教師和家長、學(xué)生的交流互動中感受到愛與溫暖,從而搭建學(xué)校與家庭心靈溝通的臺。
南京一校長白二分校開學(xué)第一課主講的就是安全教育,聽交警和崔艷主任“開學(xué)安全第一課”的講座;看保安培訓(xùn)。讓學(xué)生度過安全的新學(xué)期。
遼三小學(xué)為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,邀請了大東區(qū)法院未成年人保護(hù)科呂新竹科長為全校師生上了一堂主題為“提高安全意識加強(qiáng)自護(hù)能力”的開學(xué)第一課。
小手拉大手創(chuàng)城一起走
采訪學(xué)校:文化路小學(xué)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校
沈河區(qū)教育局組織區(qū)內(nèi)各學(xué)校在開學(xué)第一天利用主題升旗儀式,啟動“小手拉大手,創(chuàng)城一起走”主題活動。形成全社區(qū)共同參與“三城聯(lián)創(chuàng)”工作的良好氛圍。
文化路小學(xué)在班會上也將創(chuàng)城聯(lián)合到一起,讓每位學(xué)生熱愛城市。
同時(shí)學(xué)校的第一課別開生面,孩子們每人手里都拿著一個(gè)象征著光明、吉祥、幸福的紅燈籠。這是文化路小學(xué)為文小學(xué)子們準(zhǔn)備的開學(xué)禮物。節(jié)日課程、傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化中重要的一部分,節(jié)日課程正是學(xué)校創(chuàng)+德育課程中的一項(xiàng)。學(xué)校倡導(dǎo)新一代的紅領(lǐng)巾有責(zé)任將傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚(yáng)光大。
沈陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了以元宵佳節(jié)為主題的開學(xué)儀式,不僅讓學(xué)生們了解傳統(tǒng)節(jié)日,更重要的是在新的學(xué)期樹立更好的目標(biāo),許下春天的心愿。
開學(xué)季家校先互動
采訪學(xué)校:渾南區(qū)第三小學(xué)
沈北新區(qū)新城子街第二小學(xué)
渾南區(qū)第三小學(xué)在假期組織學(xué)生和家長觀看了《奇跡男孩》這部影片,并以此為契機(jī),在開學(xué)之際,學(xué)校邀請家長進(jìn)行了交流,在家長代表分享觀影感受后,許多家長紛紛表示這次活動為學(xué)校和家庭架起了溝通的橋梁,形成了學(xué)校、教師、家庭的教育合力。拉了學(xué)校與家長間的距離,融洽了教師與家長們的關(guān)系,對學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。
沈北新區(qū)新城子街第二小學(xué)在開學(xué)之際組織全校教師進(jìn)行了一場關(guān)于文化自信與教育情懷的培訓(xùn)。學(xué)校邀請教育專家到學(xué)校與100多名教師進(jìn)行面對面交流。在新學(xué)期開啟之際,對家校一體模式的家國情懷教育等方面進(jìn)行了全新的認(rèn)識,讓老師們更懂得了如何教育孩子,如何與家長溝通等。
新學(xué)期讓孩子憧憬新未來
采訪學(xué)校:沙嶺九年一貫制學(xué)校
東湖街第一小學(xué)花城學(xué)校
為城市創(chuàng)建增光添彩是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任,為此,沙嶺九年一貫制學(xué)校向全體師生及家長朋友們發(fā)出倡議。同時(shí)讓孩子們通過筆描繪美麗的沈陽城,開啟第一課。
花城學(xué)校也將“做一個(gè)有教養(yǎng)的人”作為開學(xué)季的主題,開學(xué)首日活動開展主要圍繞“心語新愿”及“安全教育”進(jìn)行。
東湖街第一小學(xué),為了歡迎孩子們重新返回校園開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,2月28日,舉行了2018年“‘悅’會新學(xué)期,憧憬新未來”迎新節(jié)主題活動。
各校精心策劃的“開學(xué)季”活動,將家國情懷,家風(fēng)、創(chuàng)城等融入教育中,也讓家長、老師、學(xué)生真正有所收獲。
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