“看到孩子們能在教室里操控衛(wèi)星，真的很驚訝。希望少年星校園測控站這樣高水的航天科普教育項目能走進更多中小學(xué)。”全國人大代表甄蘭芳觀看完永泰小學(xué)的同學(xué)操作衛(wèi)星測控軟件后感嘆道。

受團中央未來網(wǎng)邀請，十三屆全國人大代表、云南省昭通市魯?shù)榭h文屏鎮(zhèn)中心小學(xué)校長甄蘭芳，參加了團中央未來網(wǎng)與九天微星共同主辦的“的航天科普教育??全國人大代表與少先隊員面對面訪談”活動，并與海淀區(qū)永泰小學(xué)的少先隊員一起，正式發(fā)布了“少年星一號”最新拍攝的太空照片。

訪談活動在海淀區(qū)永泰小學(xué)舉行。該校建有全國小學(xué)校園里唯一的衛(wèi)星測控分站。活動現(xiàn)場，永泰小學(xué)五年級8班的黃紹然同學(xué)，非常熟練地向甄蘭芳代表演示了如何通過專業(yè)的測控設(shè)備和教學(xué)軟件，接收并展示了教育共享衛(wèi)星“少年星一號”的在軌狀態(tài)，包括軌道高度、經(jīng)緯度、星上溫度、地磁信息等多個專業(yè)數(shù)據(jù)。隨后，黃紹然現(xiàn)場完成“少年星一號”最新太空照片的解析操作，并交由甄蘭芳代表正式向媒體發(fā)布。

甄蘭芳代表表示，小學(xué)校園里建成了專門用于科普教育的衛(wèi)星測控站，讓孩子們從小接觸高科技設(shè)備，體驗最前沿的科技成果，是國家經(jīng)濟、科技實力蓬勃發(fā)展的一個縮影，是我國科技基礎(chǔ)教育走進的重要標(biāo)志和成果。甄蘭芳希望，這樣高水的航天教育裝備和課程，也能從北京走向全國，讓全國的孩子尤其是西部地區(qū)的同學(xué)們，也有機會體驗和學(xué)習(xí)。未來她將考慮向全國人大提交相關(guān)的議案，推動高水科普教育在全國中小學(xué)的發(fā)展。

“把科學(xué)普及放到和科技創(chuàng)新同等重要的位置，是提出的明確要求”，作為本次活動的主辦方，團中央未來網(wǎng)總編輯萬興亞談到了組織本次活動的重要原因，“永泰小學(xué)建成全國首個小學(xué)校園里的衛(wèi)星測控站，把以航天為代表的高科技的科普帶到了一個全新的高度，正是落實講話精神的生動實踐，非常值得向全國推廣�！�

據(jù)悉，“少年星一號”是全國首顆教育共享衛(wèi)星，于2018年2月2日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，是“中國少年微星計劃”的重要成果�！爸袊�少年微星計劃”由中國宋慶齡基金會、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會、中國教育學(xué)會聯(lián)合主辦，中國宋慶齡青少年科技文化交流中心、中國科協(xié)青少年科技中心、北京九天微星科技發(fā)展有限公司承辦。

“中國少年微星計劃”組委會表示，“少年星一號”已順利完成在軌測試，將為全國中小學(xué)生提供測控真實衛(wèi)星的體驗，所有建有少年星測控分站的中小學(xué)校和教育機構(gòu)，均可使用該星數(shù)據(jù)開展航天科普教育。少年星測控主站建在中國宋慶齡青少年科技文化交流中心。隨著“中國少年微星計劃”的順利開展，“少年星二號”的研制和發(fā)射已經(jīng)提上日程。

九天微星聯(lián)合創(chuàng)始人黃忠介紹，航天科普教育更大的意義在于傳承中國航天精神，并為孩子們提供宇宙視角、系統(tǒng)思維方法論以及參與航天項目的巔峰體驗。在組委會支持下，九天微星組織航天及教育專家，圍繞“少年星”研制與測控，成功研發(fā)了面向中小學(xué)的航天STEAM教育課程。從今年3月開始，僅在北京就有海淀區(qū)永泰小學(xué)、北京二十中、北京四中等學(xué)校正式開展了相關(guān)課程的教學(xué)。未來，“少年星一號”還將通過校園測控分站和教室里的衛(wèi)星套件形成奇妙“互動”。

談及讓航天教育走進校園，宋慶齡青少年科技文化交流中心體驗中心負(fù)責(zé)人陶春直言，“在整個少年星的打造過程中，組委會付出了很多, 也得到了很多，尤其是看到很多學(xué)校給孩子們搭建航天科普教育這個臺，讓我們深感付出是值得的。少年微星計劃承辦單位之一九天微星科技有限公司是一個有情懷的公司，他們更是為青少年的航天科普教育貢獻了智慧和財力。”

來自首都師范大學(xué)的STEAM教育專家喬鳳天博士則從專業(yè)角度分析了航天項目與STEAM教育結(jié)合的特殊意義：航天項目作為典型的大系統(tǒng)工程，涵蓋了幾乎所有的前沿科技，正好符合STEAM教育的核心：跨學(xué)科的項目式學(xué)習(xí)�；�于“少年星一號”相關(guān)技術(shù)和資源，航天STEAM課程與傳統(tǒng)的創(chuàng)客課程已經(jīng)有了很大的不同，更加專注于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手解決問題的能力，是目前少有的STEAM課程。

海淀區(qū)永泰小學(xué)校長劉京麗表示，能成為首個建成校園衛(wèi)星測控站的小學(xué)，全校師生都非常高興，學(xué)校將借助這個契機，在海淀區(qū)教委和“中國少年微星計劃”組委會支持下，積極開展“少年星”測控活動，并從四年級6個班開始，在學(xué)校全面開設(shè)專業(yè)的航天STEAM課程，努力把學(xué)校建成航天的科技教育示范基地。