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能力分類(lèi)能力要求
協(xié)調(diào)能力將眾人組織到一起并調(diào)和差異
理解能力理解對(duì)方講話的要點(diǎn),適當(dāng)?shù)靥岢鰡?wèn)題,關(guān)注并理解他人的反應(yīng);確定發(fā)言者的意思,并準(zhǔn)備翻譯;理解工作文件的句子和段落
表達(dá)能力有效的口頭溝通,交談中有效果地傳遞信息
三、職業(yè)選項(xiàng)
1、通過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試進(jìn)入國(guó)家機(jī)關(guān)
最幾年,國(guó)家通過(guò)司法考試招收國(guó)家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加,但與逐年增加的生物專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少,同時(shí)考試難度很大,錄取率較低,出現(xiàn)眾人過(guò)“獨(dú)木橋”的局面。
公務(wù)員對(duì)決策能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和談判能力要求較高,而自己在此方面并不突出。準(zhǔn)備考試需要花大量的時(shí)間和精力來(lái)準(zhǔn)備考試,不看許多參考書(shū),考試中涉及的非常寬的知識(shí)面,靠時(shí)積累遺漏太多。
2、從事科學(xué)教研工作
在科學(xué)教研工作的好處是穩(wěn)定,生活有規(guī)律。在很多人眼里,科研工作者是個(gè)很有誘惑性的職業(yè):收入豐厚,衣食無(wú)憂。所以,進(jìn)入研究所成了大部分生物專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生共同的選擇。
然而科研工作者對(duì)于學(xué)歷要求比較高,要求有相關(guān)研發(fā)經(jīng)歷,有些企業(yè)或研究機(jī)構(gòu)對(duì)于畢業(yè)學(xué)校有一定的偏見(jiàn)。因此,從事科研工作對(duì)于我是一個(gè)不大不小的挑戰(zhàn)。
3、翻譯
大多數(shù)和我一個(gè)民族(朝鮮族)的人都在從事對(duì)韓貿(mào)易方面的工作,因此從事翻譯工作是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。小語(yǔ)種比較容易就業(yè),在中國(guó)韓國(guó)企業(yè)又是比較多的,特別是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦和上海世博會(huì)的申辦成功。北京又是政治、經(jīng)濟(jì)和文化的中心,外語(yǔ)學(xué)習(xí)的資源比較豐富。
然而在外企僅僅從事翻譯工作提升空間比較狹小,工作壓力比較大,而且北京等大城市的外語(yǔ)人才也比較豐富,對(duì)于本科為生物專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)不是最優(yōu)選擇。
四、決策因素
家庭因素:我成長(zhǎng)在一個(gè)單親家庭,家里主要靠母親的工資來(lái)維持,我在大學(xué)的生活費(fèi)主要是靠親戚的資助。因此,我在職業(yè)決策時(shí)要考慮到家庭的因素。第一學(xué)年沒(méi)有拿到獎(jiǎng)學(xué)金,也不是校學(xué)生會(huì)或者院學(xué)生會(huì)的干部,保研還需要更大的努力。如果繼續(xù)讀研的話,首先要繼續(xù)加重家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且母親身體不好,應(yīng)該讓她早點(diǎn)享受天倫之樂(lè),所以我應(yīng)該快速?gòu)膶W(xué)生到職業(yè)人角色的過(guò)渡,于是打算先工作后讀在職研究生。
社會(huì)資源專(zhuān)業(yè)因素:我的哥哥在北京某公司從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作,在尋找工作或?qū)崣C(jī)會(huì)時(shí),可以向他尋求幫助;我的姑姑在天津、伯父在江蘇工作,但沒(méi)有特別的關(guān)系背景。
專(zhuān)業(yè)因素:我是學(xué)習(xí)生物專(zhuān)業(yè)的,我的外語(yǔ)成績(jī)相對(duì)其他科目較高。而生物方面的最新科技與信息都在國(guó)外,努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),
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