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如今,已在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育可謂正當(dāng)其時(shí),抓住要害。這是全面從嚴(yán)治黨的必然要求,是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、最全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,更是黨內(nèi)教育常態(tài)化、經(jīng);闹匾w現(xiàn)。此舉必將在全黨范圍內(nèi)形成學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員的熱潮。我們相信,只要每一名共產(chǎn)黨員都積極投身到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中來(lái),切實(shí)以黨章、黨規(guī)的內(nèi)容嚴(yán)格要求自己、約束自己,帶著問(wèn)題“學(xué)”,針對(duì)問(wèn)題“做”,真正做到知行合一,黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)必將獲得巨大的提升。
本次學(xué)習(xí)教育,與以前的學(xué)習(xí)教育一脈相承,但也有所區(qū)別。過(guò)來(lái),不少黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育和主題活動(dòng),參加的對(duì)象僅限于領(lǐng)導(dǎo)干部,但這一次學(xué)習(xí)教育的對(duì)象擴(kuò)大到“全體黨員”。由此看來(lái),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在黨內(nèi)不設(shè)“觀眾席”、沒(méi)有“自留地”,每一名黨員都不是“觀眾”、與己無(wú)關(guān)只看戲,而是“主角”、勤學(xué)苦練強(qiáng)素質(zhì)。因此,所有黨員都不能等待觀望,而要自覺(jué)參與、親身實(shí)踐。
要深刻把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)涵、內(nèi)容和要求,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。這就是說(shuō)明,“兩學(xué)一做”絕不是應(yīng)一時(shí)之急、搞突擊行動(dòng),今天學(xué)了,明天就可以停止,或者是三月里學(xué)習(xí),四月里總結(jié),五月就可以休息,而是一項(xiàng)日常性和經(jīng)常性工作,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、一抓到底。這也要求,我們不僅要有針對(duì)性地區(qū)分層次學(xué)習(xí),更要有針對(duì)性地解決問(wèn)題學(xué)習(xí),真正將“兩學(xué)一做”當(dāng)成一項(xiàng)馳而不息的學(xué)習(xí)慣例,融合到“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度中。實(shí)踐證明,光說(shuō)不練、光學(xué)不做都是紙上談兵,毫無(wú)意義。廣大黨員只有在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中融會(huì)貫通,自我凈化、自我提高才更有實(shí)效,才是發(fā)揮了學(xué)習(xí)教育的作用;廣大黨員也只有牢記黨章、黨規(guī)要求,個(gè)人簡(jiǎn)歷深刻領(lǐng)會(huì)系列講話(huà)精神,并學(xué)以致用,才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
“關(guān)鍵在落實(shí)”。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處是各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和黨員干部當(dāng)前必須深入思考的問(wèn)題,要把其作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。當(dāng)然,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育緊靠埋頭苦讀、閉門(mén)造車(chē)是不行的,一定要?jiǎng)?chuàng)新形式、細(xì)化舉措。比如可以舉辦學(xué)習(xí)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》專(zhuān)題培訓(xùn)班,并組織理論測(cè)試和知識(shí)競(jìng)賽鞏固學(xué)習(xí)成果;比如把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué),黨支部每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專(zhuān)題組織學(xué)習(xí)討論;比如開(kāi)設(shè)“廉政講堂”,各單位一把手帶頭講黨課,運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力;比如開(kāi)展參觀廉政教育基地和觀看警示教育宣傳片、開(kāi)展主職家庭助廉征文演講比賽等。通過(guò)形式多樣地深入踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,不僅寓學(xué)于樂(lè)、亮點(diǎn)突出,黨員也就有主動(dòng)學(xué)習(xí)、接受教育的臺(tái)和機(jī)會(huì),自然會(huì)積極響應(yīng),效果顯現(xiàn)。
大學(xué)生黨員兩學(xué)一做心得體會(huì)第二篇
范文內(nèi)容地圖何為“兩學(xué)一做”?“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。旨在解決黨員隊(duì)伍在、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。我認(rèn)為沒(méi)有目的的學(xué)習(xí)都只是過(guò)眼云煙,所以我們應(yīng)該清楚并且重視開(kāi)展這次活動(dòng)的目的,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中堅(jiān)定目標(biāo),努力認(rèn)真學(xué)習(xí),并用所學(xué)的知識(shí)武裝自己的、改善自己的作風(fēng),時(shí)刻保持黨員的先進(jìn)性。
自“兩學(xué)一做”開(kāi)展以來(lái),我確實(shí)是受益匪淺。蘇共執(zhí)政失敗的歷史教訓(xùn)以及國(guó)外政黨執(zhí)政的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)給了我們警示教育。讓我們明白中國(guó)必須要走自己的路,即是。中國(guó)是個(gè),我們走在時(shí)代的前沿,即便我們是摸著石頭過(guò)河,但是我們對(duì)我們的制度有堅(jiān)定的自信。
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