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步驟一、審清題意
審題,就是分析、研究題目,準(zhǔn)確理解題目的要求。只有審清了題意,才能保證寫(xiě)作過(guò)程的順利進(jìn)行。
步驟二、確定中心
確定中心就是立意。清代學(xué)者王夫之說(shuō)過(guò):“意猶帥也,無(wú)帥之兵,謂之烏合”。“千古文章意為高”,在確定文章中心時(shí),同學(xué)們常犯的通病主要是偏離主題、無(wú)主題、多主題、硬貼主題等。針對(duì)這種情況,在指導(dǎo)學(xué)生確定中心時(shí)一要有積極、健康向上的意義;二要符合題意;三要旗幟鮮明;四要深刻、以小見(jiàn)大。
步驟三、選擇材料
俗話說(shuō)“巧婦難為無(wú)米之炊”,說(shuō)的是作文材料的重要性,但有米之后有的人做出來(lái)的飯卻并不好吃,為什么?不會(huì)選材。考場(chǎng)作文中,學(xué)生在選材方面存在的問(wèn)題表現(xiàn)在:①選材陳舊,落入俗套。如記一件好人好事,動(dòng)輒就是“公交車(chē)上讓座、拾皮夾子、幫別人推車(chē)……”等諸如此類(lèi)的“五子登科”。②編造不真實(shí)的材料。為以情感人,編造奶奶、媽媽等因工作或生活操勞過(guò)度而去世。③抄寫(xiě)別人的材料,各種“作文選”、“作文寶典”成了他們“取材”的倉(cāng)庫(kù)。以至改卷時(shí)出現(xiàn)千篇一律、千人一面的現(xiàn)象。
步驟四、編寫(xiě)提綱
編寫(xiě)提綱就是我們時(shí)所說(shuō)的打腹稿。有人曾說(shuō):學(xué)生寫(xiě)作文前能列出高質(zhì)量的作文提綱,就等于作文成功了一半。這句話充分說(shuō)明了編寫(xiě)提綱對(duì)于寫(xiě)出高質(zhì)量作文的重要性。
作文提綱一般包括三部分內(nèi)容:題目、中心、結(jié)構(gòu)安排?煞譃楹(jiǎn)要提綱和詳細(xì)提綱兩種。
步驟五、寫(xiě)正文
寫(xiě)正文時(shí)要心無(wú)旁騖,一鼓作氣,一氣呵成,不要寫(xiě)寫(xiě)停停。
步驟六、修改,正如前面所說(shuō),沒(méi)有人生而為作家,也沒(méi)有人可以真正的做到一步到位,寫(xiě)出完美的、不需要修改的初稿。
1.作文六要素
你拍一,我拍一,要寫(xiě)時(shí)間莫忘記;
你拍二,我拍二,要寫(xiě)地點(diǎn)記在心;
你拍三,我拍三,寫(xiě)好人物是關(guān)鍵;
你拍四,我拍四,事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體;
你拍五,我拍五,什么原因?qū)懬宄?/p>
你拍六,我拍六,什么結(jié)果不能丟;
好詞好句多積累,寫(xiě)作文時(shí)好運(yùn)用;
記牢作文六要素,作文一定能寫(xiě)好。
2、怎樣觀察
觀察時(shí),要巧妙。五感官,都用到。
先用眼,仔細(xì)瞧,形色態(tài),分辨好。
觸形態(tài),善比較,觀顏色,濃淡曉;
看姿態(tài),靜動(dòng)找。聽(tīng)聲音,動(dòng)腦筋。
嗅氣味,多聞聞;有順序,抓重點(diǎn);
時(shí)間變,地點(diǎn)換,觀察時(shí),多體驗(yàn);
巧聯(lián)想,抓特點(diǎn);觀察好,得用腦;
多感官,結(jié)合好。
3、怎樣收集材料
材料多,文章好;多讀書(shū),佳句找;
勤觀察,筆記好;
多用心,善思考,勤摘錄,多剪報(bào)。
分條記,整理好;使用時(shí),方便找。
寫(xiě)文章的道理,概括起來(lái),不外乎“真、細(xì)、活”三個(gè)字。
“真”,就是寫(xiě)的真,是自己的真情實(shí)感;寫(xiě)的事情真,是自己身邊發(fā)生的事。而不是因?yàn)槟阆朐鯓訉?xiě)就怎樣寫(xiě)么,無(wú)中生有地寫(xiě)成如何如何。
“細(xì)”,就是不管寫(xiě)人、寫(xiě)物、寫(xiě)事,主要的情節(jié)一定要寫(xiě)得細(xì)致,才能給讀者一個(gè)深刻的印象;要是只有粗枝大葉的幾筆,讀起來(lái)就沒(méi)有味道了。北京新東方優(yōu)能中學(xué)專(zhuān)家提醒學(xué)生作文引用應(yīng)根據(jù)主題、中心的需要,盲目引用應(yīng)盡量避免。
“活”,就是要在節(jié)骨眼上用一兩句話傳神,否則文章就會(huì)顯得呆板而不生動(dòng)。
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