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存在問題:
1、在工作量大的情況下不注意統(tǒng)籌安排。學(xué)校工作比較多,自己參加市級、區(qū)級培訓(xùn),經(jīng)常承擔(dān)教科研任務(wù)。在一段時(shí)間內(nèi)同時(shí)接受多項(xiàng)工作時(shí),不太會統(tǒng)籌兼顧,沒有注意尋找對策,深入思考以解決問題。
2、放松了學(xué)習(xí)。有感于學(xué)校事務(wù)性工作比較多,上對學(xué)科知識學(xué)習(xí)放松了要求,讀的書少了,對學(xué)習(xí)的思考也不是很深入。
3、在教師專業(yè)發(fā)展的過程中出現(xiàn)倦怠感。雖然經(jīng)過一番斗爭,能繼續(xù)朝著正確的方向前進(jìn),但說明了自身對教師專業(yè)發(fā)展的進(jìn)程中所出現(xiàn)的困難估計(jì)不足,還不夠堅(jiān)定。
整改措施:
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí),工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多讀書,多學(xué)習(xí),多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺階。
高中綜合素質(zhì)評價(jià)自我陳述
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