小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)

西安文理學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)2013年度在本省錄取均成績(jī)?yōu)?66分，在本省所有理科招生專(zhuān)業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第5名。

培養(yǎng)目標(biāo)：達(dá)到高等師范專(zhuān)科小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)歷，提高素質(zhì)水。

就業(yè)方向：小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)語(yǔ)文教師、小學(xué)英語(yǔ)教師、小學(xué)語(yǔ)文老師、學(xué)習(xí)管理師、教育咨詢(xún)師、小學(xué)數(shù)學(xué)老師、課程顧問(wèn)、初中數(shù)學(xué)教師、初中英語(yǔ)教師、酒店店經(jīng)理、小學(xué)英語(yǔ)老師等。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)

西安文理學(xué)院自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)2013年度在本省錄取均成績(jī)?yōu)?65分，在本省所有理科招生專(zhuān)業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第6名。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的高級(jí)工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向：自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向主要包括技術(shù)研發(fā)公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、通信系統(tǒng)、鋼鐵企業(yè)、工礦企業(yè)、鐵道、化工、航空、海關(guān)、稅務(wù)、工商、外貿(mào)、大專(zhuān)院校及政府和科技部門(mén)等。隨著自動(dòng)化產(chǎn)品不斷普及，智能樓宇和智能家居的應(yīng)用，智能交通的不斷發(fā)展，社會(huì)對(duì)這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,就業(yè)前景更為廣闊，選擇方向也會(huì)更多。

物理學(xué)專(zhuān)業(yè)

西安文理學(xué)院物理學(xué)專(zhuān)業(yè)2013年度在本省錄取均成績(jī)?yōu)?65分，在本省所有理科招生專(zhuān)業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第7名。

專(zhuān)業(yè)介紹：物理學(xué)是對(duì)于大自然的研究分析，目的是為了要明白宇宙的行為。在物理學(xué)的領(lǐng)域中，研究的是宇宙的基本組成要素：物質(zhì)、能量、空間、時(shí)間及它們的相互作用；借由被分析的基本定律與法則來(lái)完整了解這個(gè)系統(tǒng)。

就業(yè)方向：物理學(xué)專(zhuān)業(yè)有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)性，畢業(yè)生既具有從事基礎(chǔ)科學(xué)研究的基礎(chǔ)知識(shí)，也具有在應(yīng)用物理技術(shù)、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域從事高科技開(kāi)發(fā)的實(shí)際業(yè)務(wù)能力，適合在工業(yè)、交通、郵電、金融；商業(yè)等行業(yè)從事科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和管理工作。物理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生所特有的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，使他們具有持久的專(zhuān)業(yè)發(fā)展后勁和較強(qiáng)的開(kāi)拓能力，因而深受社會(huì)各界的歡迎。

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

西安文理學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)2013年度在本省錄取均成績(jī)?yōu)?65分，在本省所有理科招生專(zhuān)業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第8名。

培養(yǎng)目標(biāo)：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面基本理論和基本知識(shí)，受到英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)能力。

就業(yè)方向：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國(guó)公司、金融國(guó)貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工作，同時(shí)也適合于各級(jí)政府涉外部門(mén)、各類(lèi)外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門(mén)工作等工作。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)

西安文理學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)2013年度在本省錄取均成績(jī)?yōu)?65分，在本省所有理科招生專(zhuān)業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第9名。

專(zhuān)業(yè)介紹：學(xué)前教育是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物為開(kāi)發(fā)學(xué)前兒童的智力，使他們更加聰明，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)他們的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。

就業(yè)方向：在幼兒園從事教師或兒童顧問(wèn)的職業(yè);從事學(xué)前教育研究的高等院校、科研機(jī)構(gòu)的研究人員;在有關(guān)政府機(jī)關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門(mén)診任兒童發(fā)展評(píng)估和指導(dǎo)人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢(xún)專(zhuān)家等；在報(bào)社、雜志社、電臺(tái)電視臺(tái)等媒體工作任職兒童專(zhuān)欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計(jì)制作與營(yíng)銷(xiāo)，各類(lèi)兒童用品開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)或市場(chǎng)調(diào)查和分析專(zhuān)業(yè)人士等。

軟件工程專(zhuān)業(yè)

西安文理學(xué)院軟件工程專(zhuān)業(yè)2013年度在本省錄取均成績(jī)?yōu)?65分，在本省所有理科招生專(zhuān)業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第10名。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)科的發(fā)展，特別是軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，具備計(jì)算機(jī)軟件的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有用軟件工程的、方法和技術(shù)來(lái)分析、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的能力的高級(jí)軟件工程技術(shù)人才。

主要課程：馬克思主義理論、大學(xué)外語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、物理實(shí)驗(yàn)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、編譯技術(shù)、軟件工程概論、統(tǒng)一建模語(yǔ)言、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件需求、軟件項(xiàng)目管理。

就業(yè)方向：軟件工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可從事各級(jí)各類(lèi)企事業(yè)單位的辦公自動(dòng)化處理、計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專(zhuān)業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開(kāi)發(fā)工作、動(dòng)態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與管理、軟件測(cè)試與開(kāi)發(fā)及計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。