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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆錄取分數(shù)線的問題,包含陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!

陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為175分至278分,錄取位次在48779 至22328排名區(qū)間,新疆的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1、陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆2022年理科最低錄取分數(shù)線是175分,最低錄取排名位次在-名;
2、陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆2022年理科最低錄取分數(shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
3、陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆2021年理科最低錄取分數(shù)線是215分,最低錄取排名位次在45930名;
4、陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆2020年理科最低錄取分數(shù)線是184分,最低錄取排名位次在48779名;
5、陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆2019年理科最低錄取分數(shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
1、陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 新疆 | 理科 | 175 | - | 12 | ? |
| 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | 10 | 專科(單列類民族語文) |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 224 | - | 10 | ? |
| 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | 10 | 專科(單列類民族語文) |
2、陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 新疆 | 理科 | 215 | 45930 | 7 | ? |
| 2021 | 新疆 | 文科 | 216 | 24664 | 8 | ? |
3、陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 新疆 | 理科 | 184 | 48779 | 6 | ? |
| 2020 | 新疆 | 文科 | 297 | 22328 | 9 | ? |
4、陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 新疆 | 理科 | - | - | 4 | ? |
| 2019 | 新疆 | 文科 | 278 | 23561 | 11 | 專科 |
陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2001年5月,是經(jīng)廣東省人民政府批準、國家教育部備案、陽江市人民政府舉辦的綜合性普通高等學(xué)校。學(xué)院的前身陽江師范學(xué)校創(chuàng)建于1916年,學(xué)院傳承了百年師范教育的優(yōu)良傳統(tǒng),為國家培養(yǎng)了大批建設(shè)人才,是關(guān)山月、許章衡、謝天賜、陳章績等藝術(shù)名家的母校,粵西地區(qū)教師隊伍中堅力量的搖籃。學(xué)院以“崇德遠志,精藝博才”為校訓(xùn),按照“立足地方,以區(qū)域發(fā)展需要的專業(yè)為主體;培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的高技能實操型人才;建設(shè)為區(qū)域發(fā)展做出重要貢獻的高等職業(yè)院校”的辦學(xué)定位,辦優(yōu)師范、辦強工科,突出優(yōu)勢,凝聚,注重實踐能力的培養(yǎng)和人文素質(zhì)的教育,培養(yǎng)人民滿意、社會需要、具有持續(xù)競爭力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)院目前占地面積50多萬方米,現(xiàn)有中文系、外語系、數(shù)學(xué)系、財經(jīng)系、機電系、信息工程系、食品與環(huán)境工程系、藝術(shù)與設(shè)計系、旅游管理系、體育系、政治理論課教學(xué)部和繼續(xù)教育部等10系2部,開設(shè)專業(yè)42個,已建成省級重點專業(yè)2個、立項省級品牌專業(yè)2個、省級高水專業(yè)群1個,并已逐步形成先進制造業(yè)技術(shù)、信息技術(shù)、現(xiàn)代商貿(mào)、藍色旅游、師范教育和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等六大專業(yè)群。至2020年底止,學(xué)院有全日。
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