1 他們看上去活力充沛,聰明活潑.他們創(chuàng)作了優(yōu)美的民間藝術(shù)和富有感染力的音樂(lè).

2 幸福是多方面的。我也是很幸福的。創(chuàng)作產(chǎn)生了無(wú)比驚人的快樂(lè)，而且我感覺(jué)出自己的手也在為我們大家共同建造的美麗樓房――砌著磚塊，這樣，我個(gè)人的悲痛便被排除了。奧斯特洛夫斯基

3 藝術(shù)家會(huì)出現(xiàn)在他創(chuàng)作的每一本書的每一頁(yè)中，盡管他極力想從書中消除自己的影子。亨利?詹姆斯

4 今是生活，今是動(dòng)力，今是行為，今是創(chuàng)作。李大釗

5 在創(chuàng)作家的事業(yè)中，每一步都要深思而后行，而不是盲目瞎碰。米丘林

6 蒙田冥思苦想創(chuàng)作了啟示人類的“隨筆”，弗洛伊德傾盡心血寫出了探索心靈奧秘的煌煌巨著，巴爾扎克夜以繼日描繪了人間畫卷，梵高飽蘸筆墨畫出了含蓄多姿的向日葵，曹雪芹嘔心瀝血描繪出了大觀園里的一夢(mèng)紅樓。

7 如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。池莉

8 司馬遷學(xué)會(huì)選擇了堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)作了史記；班超學(xué)會(huì)選擇了英勇，穩(wěn)定了西域；魯迅學(xué)會(huì)選擇了文學(xué)，引導(dǎo)了人民；毛澤東學(xué)會(huì)選擇了革命，建立了新中國(guó)。

9 小溪一路彈著自己隨性創(chuàng)作的曲子，非常動(dòng)聽，引得詩(shī)人為它吟誦。

10 生活像一搜索幅你要創(chuàng)作的黑白分明的畫卷，它有光明有黑暗，有積極有消極，畫的主基調(diào)是白還是黑，那就要看你的意境了。

11 我的舌頭已經(jīng)嘗到了死的滋味，但我的創(chuàng)作還是樂(lè)觀的。

12 作曲家在創(chuàng)作一個(gè)作品時(shí)是全力以赴的。他輪番地經(jīng)歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。

13 不因孩子房間里或者桌上很亂而責(zé)罵他，只要這與他的創(chuàng)作活動(dòng)有關(guān)。

14 真正創(chuàng)作音樂(lè)的是人民，作曲家只不過(guò)把它們編成曲子而已。

15 文學(xué)創(chuàng)作上我們應(yīng)提倡百家爭(zhēng)鳴。

16 在文學(xué)創(chuàng)作上他已是江郎才盡了。

17 抗戰(zhàn)時(shí)期，冼星海創(chuàng)作了許多抗日救國(guó)的歌曲。

18 不同生活接觸，就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格，無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品。

19 生活不是靜止，而是同靜止作斗爭(zhēng)，是創(chuàng)作，是創(chuàng)造，是對(duì)“永恒舊事物”的吸引力的永恒反抗。

20 只有日多學(xué)習(xí)，多積累，才有可能產(chǎn)生高水的創(chuàng)作。

21 父親看上去長(zhǎng)相，可他誠(chéng)府極深：“肩擔(dān)清風(fēng)兩袖，‘哞哞’老牛隨后，好兒男，莫為功名愁白少年頭……”這還是他的創(chuàng)作呢！

22 小姑娘一會(huì)兒用畫筆頂著下巴想一想，一會(huì)兒又抿著嘴畫幾筆，真像一個(gè)進(jìn)入創(chuàng)作意境的小畫家。

23 謊言必須要符合現(xiàn)實(shí)，又不能前后矛盾，所以需要良好的記憶力，敏捷的反應(yīng)力，還有痛苦的創(chuàng)作過(guò)程。

24 選材要嚴(yán)，一掘要深，不可將一點(diǎn)瑣屑的沒(méi)有意思的事故，灌填成一篇，以創(chuàng)作豐富自樂(lè)。魯迅

25 小泵娘一會(huì)兒用畫筆頂著下巴想一想，一會(huì)兒又抿著嘴畫幾筆，真像一個(gè)進(jìn)入創(chuàng)作意境的小畫家。

26 我創(chuàng)造了人物形象是根據(jù)綜合，而不是根據(jù)想象的。我伯綜合包括的事物越多，我的創(chuàng)作就越真實(shí)。果戈理

27 文明只能提前擁有它的史詩(shī)作者，正如一個(gè)人不可能在死亡到來(lái)時(shí)報(bào)道死亡一樣……文化只有處在可預(yù)見其沒(méi)落的那個(gè)時(shí)刻，這些作品才得以創(chuàng)作出來(lái)，因?yàn)橐院蟛粫?huì)再有人去描述它了。所以，它只能以先知隱晦的語(yǔ)言記錄下來(lái)，只為極少數(shù)人真正領(lǐng)悟到，這一點(diǎn)也不奇怪。維特根斯坦

28 對(duì)于一個(gè)藝術(shù)愛來(lái)說(shuō)，如果能夠打破常規(guī)，完全自由進(jìn)行創(chuàng)作，其成績(jī)往往會(huì)是驚人的。卓別林

29 我渴望流浪，卻不知該往哪兒去；我渴望一份真情，卻無(wú)從尋求；我渴望長(zhǎng)廂廝守，卻似乎永不可企及。我很孤獨(dú)，我一直用孤獨(dú)填充我的日子。我以為寂寞是創(chuàng)作的必須，可我一直在守候著什么，我是一個(gè)情感邊緣的覬覦者。

30 任何從個(gè)人主義出發(fā)，從名利出發(fā)的文藝工作者，很難搞出像樣的創(chuàng)作。

31 人們認(rèn)為：我的藝術(shù)創(chuàng)作是輕而易舉得來(lái)的。這是錯(cuò)誤的。沒(méi)有人像我那樣在作曲上花費(fèi)了如此大量的時(shí)間和心血。沒(méi)有一位大師的作品我沒(méi)有再三地研究過(guò)。

32 表哥是一位有創(chuàng)作才能的青年作家。

33 沒(méi)有熱情，就不可能創(chuàng)作出任何真正的藝術(shù)作品。

34 技巧是從哪里來(lái)的呢？一般地認(rèn)為，技巧是從別人書里學(xué)來(lái)的，前人的書或者是現(xiàn)代人的書。其實(shí)呢？其實(shí)，技巧主要的也是從研究生活來(lái)的。所以叫做創(chuàng)作。

35 年輕的時(shí)候，我們總是會(huì)將自己的創(chuàng)作沖動(dòng)誤解為創(chuàng)作才能。錢鐘書

36 整個(gè)人類的生命就如一件一直在琢磨著的藝術(shù)創(chuàng)作，在我之前早已有了開始，在我之后也不會(huì)停頓不會(huì)結(jié)束，而我的來(lái)臨我的存在卻是這漫長(zhǎng)的琢磨過(guò)程之中必不可少的一點(diǎn)，我的每一種努力都會(huì)留下印記。

37 作家有創(chuàng)作熱情或者同時(shí)還有靠它吃飯的天真熱情。毛姆

38 時(shí)間飛快地過(guò)去，人的才智不能永存，要使聲名和事功可以流傳下去，只有靠創(chuàng)作罷了。

39 創(chuàng)造力是每一個(gè)人都有可能發(fā)展的一種能力。把創(chuàng)造力限制在少數(shù)科學(xué)家、文學(xué)家和藝術(shù)家的多產(chǎn)創(chuàng)作上是一種陳腐的觀念�！�…創(chuàng)造性是每一個(gè)人作為人類的一員都具有天賦潛能，它和心理健康的發(fā)展密切相關(guān)，在心理健康發(fā)展的條件下，人人都可以表現(xiàn)出創(chuàng)造性。

40 我們應(yīng)當(dāng)會(huì)理解勞動(dòng)是一種創(chuàng)作。

41 作家身邊應(yīng)常備筆和紙，必須把他自己感到驚奇的事物記下來(lái)。從這樣的素描中，畫家創(chuàng)作了畫，而作家則從中創(chuàng)造了作品中的場(chǎng)景；一切都應(yīng)取之于生活，而不是用無(wú)謂的幻想臆造出來(lái)的。

42 最好是創(chuàng)作出真實(shí)情景，而不是照搬。

43 我們的職責(zé)是：全面地發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，發(fā)現(xiàn)他的稟賦，形成對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的才能，以便使他享有一種多方面的完滿的精神生活。

44 過(guò)度注意健康，對(duì)求知、對(duì)創(chuàng)作，以及對(duì)任何一種學(xué)習(xí)，都是一項(xiàng)障礙。

45 元典是距今兩三千年前“軸心時(shí)代”的創(chuàng)作物，包藏著民族精神的基元。

46 在我們的國(guó)家，作家享有充分的創(chuàng)作自由。

47 身為一名創(chuàng)作者，抱持的態(tài)度是能不斷提出新構(gòu)想，并且靠自己進(jìn)行創(chuàng)作。

48 今日的我要超越昨日的我，明日的我要?jiǎng)龠^(guò)今日的我，以創(chuàng)作出更好的音樂(lè)為目標(biāo)，不斷地超越自己。

49 不同生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作；不鍛煉自己的人格，無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品。

50 他們是不會(huì)去理解這些繪畫是在竭誠(chéng)和痛苦中創(chuàng)作的，它們是不眠之夜的作品，它們耗費(fèi)了我的血液和消磨了我的神經(jīng)。

51 由于貫徹了“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的方針，今年的文藝創(chuàng)作獲得了豐收。

52 雕刻家進(jìn)行創(chuàng)作是為了表現(xiàn)生活與自然的普通人，而不是為了解剖學(xué)家。羅斯金

53 對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，如果能夠打破常規(guī)，完全自由進(jìn)行創(chuàng)作，其成績(jī)往往會(huì)是驚人的。卓別林

54 因?yàn)槲艺�在寫的作品是我私生活的一部分。老�?shí)說(shuō)，我對(duì)那些在采訪時(shí)大談其未來(lái)作品情節(jié)的作家倒感到有點(diǎn)可憐。因?yàn)檫@證明，他們的事情進(jìn)展得并不順利，他們想把在小說(shuō)創(chuàng)作中解決不了的問(wèn)題拿到報(bào)刊上來(lái)解決，以求自我安慰。

55 今日生活，今是動(dòng)力，今是行為，今是創(chuàng)作。

56 堅(jiān)持貫徹“雙百”方針，繁榮文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作。

57 我創(chuàng)造了人物形象是根據(jù)綜合，而不是根據(jù)想象的。我怕綜合包括的事物越多，我的創(chuàng)作就越真實(shí)。

58 接受教育最有效的方式就是置身現(xiàn)場(chǎng)，親眼看看那些大師是怎樣創(chuàng)作的。

59 我寫小說(shuō)從沒(méi)有思考過(guò)創(chuàng)作方法、表現(xiàn)手法和技巧等等問(wèn)題。我想來(lái)想去，想的只是一個(gè)問(wèn)題：怎樣讓人生活得更美好，怎樣做一個(gè)更好的人，怎樣對(duì)讀者有幫助，對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有貢獻(xiàn)。

60 想為青少年創(chuàng)作更多勵(lì)志歌曲。把勵(lì)志、陽(yáng)光、積極向上的歌曲獻(xiàn)給中國(guó)農(nóng)村的廣大留守兒童、進(jìn)城務(wù)工青年等青少年群體，豐富他們的精神生活，用歌聲鼓勵(lì)他們自強(qiáng)不息、健康成長(zhǎng)，奮發(fā)有為。

61 人類的創(chuàng)作猶如自然的創(chuàng)作一樣，真正地說(shuō)起來(lái)，值得注意的主要是動(dòng)機(jī)。

62 我繼續(xù)跳著，永恒的創(chuàng)造之舞，創(chuàng)作者與創(chuàng)作融成完整的喜悅。

63 不因孩子房間里或者桌面上很亂而責(zé)罵他，只要這與他的創(chuàng)作活動(dòng)有關(guān)。

64 女人要有一間屬于自己的小屋，一筆屬于自己的薪金，才能真正擁有創(chuàng)作的自由。弗吉尼亞?伍爾芙

65 為了創(chuàng)作出獨(dú)特的東西，你的所有大腦神經(jīng)必須集中在微小的細(xì)節(jié)上。

66 言語(yǔ)不能把用意完全表達(dá)出來(lái)，這也是圣人難辦到的；加上自己的知識(shí)很有限，怎么能夠講出創(chuàng)作的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)呢。

67 解放后,文藝工作者如枯木逢春,再次掀起了創(chuàng)作熱情。

68 員怨圓員年，魯迅先生創(chuàng)作了中篇小說(shuō)《阿匝正傳》。

69 在藝術(shù)創(chuàng)作中，第一個(gè)意念最佳；在其它的事情上，反復(fù)思考的結(jié)果最好。

70 其友皆好矜奮，創(chuàng)作比周，則家日損，身日危，名日辱。

71 熟才能生巧。寫過(guò)一遍，盡管不象樣子，也會(huì)帶來(lái)不少好處。不斷地寫作才會(huì)逐漸摸到文藝創(chuàng)作的底。字紙簍子是我的密友，常往它里面仍棄廢稿，一定會(huì)有成功的那一天。老舍

72 張海迪在文學(xué)創(chuàng)作上取得的成就令人驚嘆。

73 一個(gè)普通人，只能作出規(guī)規(guī)矩矩的東西，只有非凡的天才才能駕馭創(chuàng)作。雨果

74 她讓陽(yáng)春白雪和下里巴人經(jīng)過(guò)視聽經(jīng)典藝術(shù)知識(shí)體系與現(xiàn)代電子視聽軟件創(chuàng)作媒體的再創(chuàng)作之后，共同成為廣大觀眾的審美對(duì)象和欣賞內(nèi)容。

75 在音樂(lè)創(chuàng)作上，他一直是勇于創(chuàng)新，絕不墨守成規(guī)。

76 同樣對(duì)后世造成深刻影響的，還有如下的看法，即高啟之未能做到自成一家而取得更大的創(chuàng)作成就，其原因則在于過(guò)早地死于非命。

77 第一時(shí)間，你是我的觀眾，第一時(shí)間，你我是彼此的靈感，生活就是友情的創(chuàng)作，問(wèn)候就是創(chuàng)作的經(jīng)過(guò)，世界好友周快樂(lè)。

78 我們是相互依存的，報(bào)紙要生存，我們也要通過(guò)媒體向外傳達(dá)我們的創(chuàng)作理念。我們沒(méi)去說(shuō)八卦，談的都是創(chuàng)作理念，但有些媒體專門喜歡八卦，你也沒(méi)辦法。

79 這張畫在藝術(shù)創(chuàng)作上已盡善盡美,堪與大畫家的任何作品媲美。

80 今天在各位名家面前談創(chuàng)作，我真是班門弄斧了。

81 現(xiàn)實(shí)生活是作家進(jìn)行文藝創(chuàng)作的惟一源泉。

82 我們幾個(gè)中學(xué)生昨晚挖空心思,也沒(méi)湊成一個(gè)小品劇本,可見文藝創(chuàng)作真不容易。

83 你們兄弟二人都在文學(xué)創(chuàng)作上取得了引人注目的成就,真可謂金友玉昆、人才出于一家!

84 她的閱讀量多面廣，留下一些較有價(jià)值的讀后感，與其創(chuàng)作的文學(xué)批評(píng)一樣，臧否人物褒貶鮮明，頗有鋒芒。

85 因此，文學(xué)文本不可能有眾口一詞的判斷，研究者畢竟不是被動(dòng)的闡釋，不可能也不應(yīng)該完全迎合作家的創(chuàng)作意圖，而應(yīng)該有他自己的批評(píng)自覺(jué)與批評(píng)個(gè)性，有各自獨(dú)特的批評(píng)旨趣。

86 在文學(xué)創(chuàng)作上,要力求推陳出新、拔新領(lǐng)異。

87 搞文藝創(chuàng)作是一項(xiàng)非常艱辛的工作,沒(méi)有攻苦食淡的決心是搞不成的。

88 我國(guó)民族音樂(lè)家劉天華獨(dú)辟蹊徑,改造樂(lè)器,創(chuàng)作新曲,訂定指法,使二胡、琵琶等民族樂(lè)器大放異彩。

89 生活不是想像的，所有的經(jīng)歷都是創(chuàng)作的源泉。

90 每當(dāng)進(jìn)入那種忘我的創(chuàng)作狀態(tài)時(shí),他筆端就猶如神助,妙語(yǔ)如珠。

91 這首詩(shī)體現(xiàn)了老詩(shī)人由博返約的創(chuàng)作軌跡。

92 兩年前，他就偃旗息鼓，不再搞文學(xué)創(chuàng)作了。

93 原始祖先的口頭創(chuàng)作,今天我們只能從后人的記載中窺見得一鱗半爪。

94 海峽兩岸的作家就創(chuàng)作問(wèn)題開誠(chéng)布公地交換了看法。

95 每個(gè)人都應(yīng)該把自己的每一天當(dāng)成一場(chǎng)自我的創(chuàng)作，在這創(chuàng)作中誠(chéng)實(shí)的體現(xiàn)自己，而且把這一天當(dāng)作是一個(gè)無(wú)法重復(fù)的一天，抱持著不能復(fù)制的心情過(guò)好這一天，若是如此，那你就是一個(gè)創(chuàng)作者，而且是一個(gè)生活的創(chuàng)作者。

96 通過(guò)這些論述，筆者力圖說(shuō)明，曹禺在其劇創(chuàng)作中博采眾長(zhǎng)，為我作用，最終形成了自己的藝術(shù)風(fēng)格。

97 他的文章混亂，文字不通，竟還在大庭廣眾中大談他的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，真令人啼笑皆非。

98 到了而立之年的歌德更加發(fā)奮讀書，所以他在后來(lái)創(chuàng)作了不少作品。

99 小說(shuō)和電影是兩個(gè)不同的藝術(shù)形式。小說(shuō)只是給影視提供一個(gè)思維母體。電影創(chuàng)作完全忠實(shí)于小說(shuō)是不成立的。

100 從本質(zhì)上講，徐鉉和張洎，楊億和錢惟演，都是以博學(xué)多聞取勝，但徐鉉等人生活創(chuàng)作于北宋統(tǒng)一之初，南文北進(jìn)只能在政治上不等的情況下悄然進(jìn)行。

101 他的詩(shī)雖然算不得是一字連城,但在當(dāng)前的詩(shī)歌創(chuàng)作中,無(wú)疑算得上是非常杰出的作品了。

102 第一次青年創(chuàng)作會(huì)議,初次嶄露頭角和大有希望的人不下數(shù)百。

103 細(xì)細(xì)算來(lái)，他大半輩子嘔心瀝血，創(chuàng)作了許多詩(shī)歌，雖然增添了些許白發(fā)，卻對(duì)現(xiàn)代詩(shī)壇起了深遠(yuǎn)的影響。

104 這兩部小說(shuō)的創(chuàng)作風(fēng)格徑情直遂,各有。

105 他向來(lái)惜墨如金，雖然創(chuàng)作不多，卻是件件極品。

106 這條短信由圣誕老人負(fù)責(zé)創(chuàng)作，由快樂(lè)負(fù)責(zé)編寫，由幸福負(fù)責(zé)發(fā)送，由幸運(yùn)負(fù)責(zé)傳遞，由我負(fù)責(zé)投資，提前送到你的手機(jī)，愿你安夜安，圣誕節(jié)愉快！

107 他的創(chuàng)作已漸入佳境。

108 這時(shí)，人們自己創(chuàng)作出的神秘詩(shī)篇，與女性的詩(shī)篇可以相提并論。待到彼此都把這些看透了的那一天，這一切也就煙消云散了!

109 你這光怪陸離的想法給了我創(chuàng)作的靈感，我頓時(shí)就豁然開朗了。

110 他擴(kuò)大了詞境，改變了詞風(fēng)，開創(chuàng)了詞作的新階段，特別是開創(chuàng)了有別于傳統(tǒng)的婉約詞而自成一家的豪放詞，使宋詞展現(xiàn)出全新的面貌，而影響了以后許多詞人的創(chuàng)作。

111 在貝幸銘的一生當(dāng)中，他在很多公共場(chǎng)合也留下了只言片語(yǔ)，成為我們的寶貴資料，如果結(jié)合他一生的經(jīng)歷和創(chuàng)作歷程，慢慢我們就可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)富有開創(chuàng)精神的大師。

112 同一首歌不同人唱是全新的感覺(jué)，創(chuàng)作者有更深的感覺(jué)在里面。

113 文章創(chuàng)作，必須獨(dú)樹一幟，別創(chuàng)風(fēng)格，否則因循守舊，寄人籬下，終究難成大家。

114 這些作品的成功，再一次告訴我們，關(guān)鍵是藝術(shù)源于生活，要創(chuàng)作精品，推出力作，深入生活、感悟時(shí)代是必由之路。

115 他曾于金秋時(shí)節(jié)暢游杭州，觸景生情，創(chuàng)作該曲。曲中表現(xiàn)了作者對(duì)西湖秀麗景色的感受。

116 國(guó)慶前夕，團(tuán)支部舉辦的"青年藝術(shù)宮"開館了，三百多件青年自己創(chuàng)作的展品絢麗多彩，使青年們流連忘返。

117 王蒙：我們作協(xié)組織在海邊，上午游游泳，吃飯睡個(gè)午覺(jué)，下午專心文學(xué)創(chuàng)作。

118 如果忽視活生生的創(chuàng)作實(shí)踐，滿足于從概念到概念的理論推導(dǎo)，未免會(huì)膠柱鼓瑟，削足適履，表面看來(lái)雄辯滔滔，卻難以透徹地理解千差萬(wàn)別的作家，合理地解釋千姿百態(tài)的文藝作品。

119 不能指望一個(gè)創(chuàng)作者永遠(yuǎn)停留在某個(gè)階段、固守著某個(gè)受眾群。那種保守不前的搞法，很容易搞，但我不會(huì)那么搞。

120 對(duì)目不識(shí)丁的文盲，談文藝創(chuàng)作，無(wú)異于對(duì)牛彈琴。