當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 造句大全一年級(jí) > 正文
(1) 杰克遜的那種玄奧的創(chuàng)作力<),發(fā)展我們的創(chuàng)造力。
(9) 他對(duì)于他那多產(chǎn)的創(chuàng)作力漠不關(guān)心。
(10) 因其杰出的文學(xué)創(chuàng)作力,福克納先后獲得了兩次普利策小說(shuō)獎(jiǎng),兩次全國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)以及1949年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),在全世界贏得了聲望和尊重。
(11) 但他致命的弱點(diǎn),同時(shí)也是他無(wú)窮創(chuàng)作力的源泉,則是他富革命性的浪漫氣質(zhì)。
(12) 對(duì)一位真正有創(chuàng)作力的畫(huà)家,沒(méi)什么比畫(huà)一朵玫瑰更難。因?yàn)樵诋?huà)之前,他得把先前所有畫(huà)過(guò)的玫瑰忘掉。
(13) 小朋友可以發(fā)揮自己的創(chuàng)作力一起和父親繪制屬于自己的父子裝。
(14) 他提到,延長(zhǎng)現(xiàn)有作品的著作權(quán)保護(hù)期對(duì)激發(fā)人們的創(chuàng)作力沒(méi)有任何作用。
(15) 尊重音樂(lè)人的泣血?jiǎng)?chuàng)作,保障一個(gè)優(yōu)秀文化人的創(chuàng)作力與生命力,是非常值得我們關(guān)心的問(wèn)題,因?yàn)?李泰祥老師的今天,也許就是我們的明天。
(16) 有的人努力做生意但是失敗了,E.Y.哈伯格后來(lái)回憶道,“就在我失去了所有的財(cái)產(chǎn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)作力!。
(17) 三潴畫(huà)廊為藝術(shù)家們提供充份的支持,包括對(duì)他們的獨(dú)創(chuàng)性想法,運(yùn)用各種媒介和實(shí)驗(yàn)性藝術(shù)方法的支持,以鼓勵(lì)和培育我們時(shí)代的藝術(shù)創(chuàng)作力,超越各種界限,打開(kāi)更新的局面。
(18) 是的,他是我來(lái)這邊以后的第一個(gè)好朋友,是一個(gè)很有藝術(shù)創(chuàng)作力的年輕人。
(19) 展覽透過(guò)80多件精彩展品,介紹達(dá)文西傳奇的一生和他天賦的創(chuàng)作力,印證了這位天才的科學(xué)智慧。
(20) 以北京為中心,在上海、香港、深圳、山東等地建立分支機(jī)構(gòu),投資億元建造創(chuàng)意會(huì)所、影視基地,擁有極富創(chuàng)作力的精英人才群體。
(21) 卡拉老師跟露西老師一樣,是以想像力方式幫助學(xué)員恢復(fù)創(chuàng)作力,只不過(guò)方式蠻不同的。
(22) 一旦我們開(kāi)始忍受自己身上或別人身上的”壞“,我們就在用自己的”創(chuàng)作力“對(duì)付怨情。
(23) 嬰兒包,專(zhuān)門(mén)配備了兼具玩具和圖書(shū)功能,咬不爛,撕不碎的系列“布書(shū)”;兒童包提供了旨在激發(fā)兒童創(chuàng)作力、想象力、動(dòng)手能力的兒童涂鴉板。
心往一處想造句,用心往一處
時(shí)間:2023-09-19 08:0:58而笑造句,用而笑造句
時(shí)間:2023-09-17 10:0:32亦當(dāng)造句,用亦當(dāng)造句
時(shí)間:2023-09-15 04:0:14小段造句,用小段造句
時(shí)間:2023-09-15 02:0:12