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重慶三峽學院的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-05-27 02:16:22 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的重慶三峽學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年重慶三峽學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

重慶三峽學院的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、重慶三峽學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年重慶三峽學院招生辦官方公布的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道重慶三峽學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在江蘇省份2019年的重慶三峽學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是328分,對應的最低錄取位次在112033名;

2、在江西省份2020年的重慶三峽學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是527分,對應的最低錄取位次在49512名;

3、在江西省份2019年的重慶三峽學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是508分,對應的最低錄取位次在50429名;

4、在山東省份2020年的重慶三峽學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是501分,對應的最低錄取位次在168210名;

5、在湖南省份2019年的重慶三峽學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是486分,對應的最低錄取位次在69332名;

6、在四川省份2022年的重慶三峽學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是509分,對應的最低錄取位次在89238名;

二、重慶三峽學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2021 山西 理科 - 486 44946
2 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2020 山西 理科 - 510 48570
3 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2019 山西 理科 - 482 47629
4 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
5 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 332 116556
6 在百安校區(qū)學習信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 328 112033
7 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 - -
8 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2019 浙江 綜合 物 或 化 或 技 - -
9 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2019 浙江 綜合 物 或 化 或 技 564 86183
10 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2021 江西 理科 - 514 52933
11 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2020 江西 理科 - 527 49512
12 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2019 江西 理科 - 508 50429
13 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2022 江西 理科 - - -
14 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2020 山東 綜合 501 168210
15 (5600元/年)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2021 河南 理科 - 518 116712
16 (5600元/年)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2020 河南 理科 - 540 116385
17 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2019 河南 理科 - 494 117785
18 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2021 湖南 物理 物理+不限 508 74290
19 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2020 湖南 理科 - 506 74780
20 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2019 湖南 理科 - 486 69332
21 (理工類,4年,5600元/年)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2020 廣西 理科 - 470 54735
22 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2021 海南 綜合 554 18097
23 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2020 海南 綜合 544 19366
24 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2022 海南 綜合 - -
25 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2021 重慶 物理 物理+不限 505 57036
26 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2020 重慶 理科 - 467 58141
27 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2019 重慶 理科 - 489 58228
28 (該專業(yè)為中科曙光校企合作班,學校另收培訓費4200元生/年,考生自愿選擇報考。)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2019 重慶 理科 - 482 61562
29 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2022 重慶 物理 物理+不限 470 57750
30 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2021 四川 理科 - 516 87960
31 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2020 四川 理科 - 524 86175
32 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2019 四川 理科 - 542 82721
33 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 2022 四川 理科 - 509 89238
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三、重慶三峽學院師資和院系介紹

重慶三峽學院始建于1956年,現(xiàn)坐落于千年古城、移民之都——重慶市萬州區(qū),是三峽庫區(qū)腹地唯一的一所綜合性應用型本科院校(學校代碼10643)。2013年,被國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位。歷經(jīng)60余年發(fā)展,學校成為重慶市首所倡導“綠色教育理念”、力推“綠色教育產(chǎn)教融合”的本科高!,F(xiàn)已形成以工學、文學、管理學為主要學科門類,理學、農(nóng)學、經(jīng)濟學、教育學、法學、藝術學等學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系,以本科教育為主,研究生教育、成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。學校是全國智慧校園建設試點單位、中美應用技術教育“雙百計劃”成員單位、重慶市教育信息化示范單位、重慶市高校美育改革和發(fā)展實驗校。學校占地面積達3039畝,校舍建筑面積68.56萬平方米,教學科研儀器設備總值2.45億元,館藏紙質(zhì)圖書179.9萬冊,電子圖書176.2萬種。建有完善的現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和信息網(wǎng)絡服務體系。學,F(xiàn)有18個二級學院,全日制在校本科及以上學生2萬余人,其中碩士研究生840余人。有62個本科專業(yè),4個一級學科碩士學位授權點(中國語言文學、環(huán)境科學與工程、電子科學與技術、農(nóng)林經(jīng)濟管理),4個專業(yè)學位碩士授權點(教育碩士、農(nóng)業(yè)碩士、土木水利碩士、旅游管理碩士)。有中國語言文學、電子科學與技術、環(huán)境科學與工程、農(nóng)林經(jīng)濟管理、計算機科學與技術、數(shù)學等6個重慶市高等學校十三五市級重點學科(含重點培育學科)。學,F(xiàn)有1577名教職工,其中專任教師1087人。專任教師中具有高級專業(yè)技術職務的434人,其中正高級專業(yè)技術職務的148人,專任教師中具有碩士及以上學位的927人,具有博士學位的225人。建有人社部國家級專家服務基地、重慶市級院士專家工作站、博士后科研工作站。柔性引進國內(nèi)外院士4人,學術團隊22支隊。在職教職工中,有國家“”“”特聘教授1人;享受國務院政府特殊津貼專家2人;重慶英才2人,重慶市巴渝學者6人,學術技術帶頭人(后備人選)9人,中青年突出貢獻專家2人;全國“五一”勞動獎章獲得者2人,全國優(yōu)秀教師2人,全國農(nóng)業(yè)先進工作者1人;重慶市教學名師2人,優(yōu)秀教師1人,骨干教師14人;重慶市“五一”勞動獎章獲得者2人。學校是教育部卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃改革試點單位,近2屆獲省部級優(yōu)秀教學成果獎6項。現(xiàn)有國家級特色專業(yè)1個,省部級特色學科專業(yè)群1個,特色專業(yè)、一流專業(yè)等19個;省部級教學團隊6個;省部級精品課程、精品資源共享課、精品視頻公開課等17門;省部級實驗教學示范中心4個,虛擬仿真實驗項目4項;教育部新工科研究與實踐項目1項,省部級深化教育領域綜合改革試點項目2項;近5年承擔省部級教改項目86項。近5年,學生在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽、“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、全國大學生電子設計競賽等賽事中獲得省部級及以上

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