2020年內蒙古高考志愿填報很多學生和家長以為,每個學生只可以選擇一所大學,其實不然高考志愿并不是單一選擇學校,考生可以填報多所學校、選擇多個專業(yè)。具體如何根據自己分數選擇合適的大學,考生也可以去聚志愿網站的知分選大學系統(tǒng)免費查詢。
目前全國高考主要分為兩種高考模式,即傳統(tǒng)高考模式和新高考模式,傳統(tǒng)高考實行院校行志愿模式,也就是所謂的“學校+專業(yè)”志愿考生可填報不超過6個院校志愿,每個院校志愿可填報不超過6個專業(yè)志愿和專業(yè)服從調劑志愿。新高考實行專業(yè)行志愿,也就是所謂的“專業(yè)+學校”志愿,以一所學校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位。更大的變化體現在志愿數量上,80個志愿既賦予考生更大選擇權,也給考生和家長帶來了不小的挑戰(zhàn)。2020年內蒙古高考依然采用傳統(tǒng)高考模式,所以內蒙古高考志愿數量為:“學校+專業(yè)”志愿考生可填報不超過6個院校志愿,每個院校志愿可填報不超過6個專業(yè)志愿和專業(yè)服從調劑志愿。
志愿是考生志向與意愿的體現,是考生對今后學習、工作的自我設計,因此填報志愿必須理智。合理的志愿才是合適的,合適的志愿才是好的志愿。
怎樣才算是合適的志愿——適合你的志向、適合你的興趣、適合你的分數、適合你家庭的經濟實力和適合你自身的條件。
(一)個人志向突出 兼顧現實環(huán)境
理想和興趣是激發(fā)人生奮斗的動力,也是事業(yè)成功不可缺少的條件!只有明確自己的志向,才能合理地選擇自己人生的導航標。
選擇志愿時要首先考慮興趣愛好,做出第一次篩選。但是也要注意一個人感興趣的東西未必適合他去從事,只有對適合自己做的事情有興趣的人,才能勝任他所從事的學習和工作。
在選擇志愿時,考生一方面要根據自己的特點、興趣和志向,明確職業(yè)發(fā)展,并以此來選擇學校和專業(yè)類別。另一方面,在填報志愿時又不能局限于某一學;驅I(yè),要放開視野,做長久打算把自己的志向和愿望同社會的需求、就業(yè)的現狀融合,把理想和現實結合起來,避免脫離實際。
(二)綜合估測分數 準確定位
篩選專業(yè)之后就要給自己恰當定位。只有位置找的準,志愿才能填的恰如其分,合理利用每一分。高考錄取中,考試成績的好壞起著決定性作用。
"準確定位"是考生填報志愿當中一個非常關鍵的問題,它是準確填報志愿的前提。對于考前估分和考后估分的考生而言,更需要考生找準自己在全省考生中的位置。
讓高考分數和高考志愿默契配合,聯(lián)手出擊,你才能笑傲高考,叩響理想高校的大門。
(三)攀高與穩(wěn)妥 眼前與未來
有些考生時成績不錯,高考也發(fā)揮正常,考分可達重點線,但一味追求穩(wěn)妥,在選擇志愿時過于保守,不敢報重點學校,失去了上更好大學的機會。其實,沒有實力的盲目攀高固然不可取,但是相信經過努力可以達到的目標就應該去爭取,例如實行順序志愿填報方式地區(qū)的考生,明智的做法應該是第一志愿將目標定在實力夠得著的學校,第二志愿鎖定在一志愿萬一失手后,有把握被錄取的學校。
另外,在選擇專業(yè)時考慮畢業(yè)后的就業(yè)難易和發(fā)展前景是很自然的,但是一定要從發(fā)展的眼光看,因為現在選擇的專業(yè)志愿,其就業(yè)和發(fā)展情況要等四年之后才見分曉。眼前畢業(yè)生就業(yè)緊俏的專業(yè)四年后也許仍然緊俏,也許趨冷;相反的,目前就業(yè)較難的專業(yè),隨著經濟的發(fā)展,四年后畢業(yè)生就業(yè)會變得緊俏。因此考生在選擇專業(yè)志愿時一定要著眼未來。
(四)考慮身體素質 家庭經濟狀況
了解《體檢標準》,以及考生身體狀況有無限報的專業(yè)。這主要是對報考中職類學校的考生。一些中專職校、技校對學生的身體素質作了相應的規(guī)定,如視力、身高、有無疾病等,如果不符合條件,根本不會把考生志愿投檔。
了解哪些院校在政審方面對考生家庭成員及社會關系有些特殊的限制性條件,還要考慮經濟狀況,如一些三本院校的收費標準相對較高,個別專業(yè)的收費也是有差距的;另外是否有深造和出國留學的打算,這也關系到考生對學校實力的選擇;
填報志愿是一個系統(tǒng)的任務,要結合院校歷年錄取線、考生分數、興趣專業(yè)、職業(yè)發(fā)展等因素綜合考慮,實事求是,一切從實際出發(fā)、從自我出發(fā),選擇專屬于你的志愿組合,讓你的志愿填報更完美更占優(yōu)勢。
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