國務院教育督導委員會辦公室主任、教育部教育督導局局長何秀超28日介紹，2017年，各地結(jié)合城鎮(zhèn)化進程、學齡人口變動趨勢、計生政策調(diào)整等因素，科學測算解決大班額問題需要增加的學位數(shù)、班數(shù)、學校數(shù)、教職工數(shù)以及建設用地、資金投入等，編制專項規(guī)劃和工作方案。經(jīng)過努力，義務教育大班額現(xiàn)象較上一年明顯緩解。

何秀超介紹，2013年國家啟動義務教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))(以下簡稱縣)督導評估認定工作。截至目前，全國有2379個縣義務教育發(fā)展實現(xiàn)基本均衡，占全國總縣數(shù)的81%。上海、北京、天津、江蘇、浙江、廣東、福建、吉林、安徽、山東、湖北等11個省(市)整體通過評估認定。

何秀超介紹，2017年各地結(jié)合城鎮(zhèn)化進程、學齡人口變動趨勢、計生政策調(diào)整等因素，科學測算解決大班額問題需要增加的學位數(shù)、班數(shù)、學校數(shù)、教職工數(shù)以及建設用地、資金投入等，編制專項規(guī)劃和工作方案。

地方各級政府落實經(jīng)費投入主體責任，充分挖掘教育用地資源，統(tǒng)籌義務教育學校建設項目，按照國家規(guī)定班額標準，新建和改擴建校園校舍，重點解決城鎮(zhèn)大班額問題，加快消除現(xiàn)有大班額;通過合理劃定招生范圍、試行學區(qū)制管理、規(guī)范入學手續(xù)、實行陽光招生、完善學籍管理等舉措，全面推行義務教育免試就入學，限制班額超標學校招生人數(shù)，合理分流學生。

何秀超介紹，經(jīng)過努力，義務教育大班額現(xiàn)象較上一年明顯緩解。

何秀超同時指出，從2017年督導評估認定情況來看，盡管取得了一定成績，但與人民群眾接受良好義務教育的需求仍有一定差距。

何秀超介紹，主要原因：一是部分地方政府推進力度不夠，二是部分學校標準化建設力度不夠，三是部分地區(qū)教師隊伍均衡配置力度不夠等。